<p class="ql-block"> 为了帮助我校英语教师<span style="font-size:18px;">更深入地解析教材，提升教师专业素养，</span>切实提高学校英语教育教学质量，达到“提质增效”的目的，<span style="font-size:18px;">通过一周的学习和准备，2022年3月3日上午，全体英语教师齐聚在多媒体教室开展了本期第一次英语教材解读活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 本次教材分析解读活动依次分任务按年级进行。</span></p> <p class="ql-block"> 三年级尹小芳老师解读了三年级英语教材板块，她阐述了如何在词汇教学中运用自然拼读、同音字记忆、同类词归纳、合成词记忆等方法。尹老师细心整理，精心准备，通过真实的教学案例分析，有效地解决了词汇教学这一板块的困难。</p> <p class="ql-block"> 四年级欧阳仁娟老师解读了四年级英语教学中Part A 部分阅读教学，她运用语数知识整合的方法，让学生带着问题去思考，让英语教学更生动更有效。</p> <p class="ql-block"> 五年级谭子燕老师为我们解读五年级的英语教学。她从教材板块分析、重难点与课时规划安排、单元知识点整合、有效的教学方法等几方面对教材进行了深度剖析，并用了几个实际的教学案例以PPT的方式与大家做了分享。通过情景演示，生动有趣的为老师们解决了词汇教学与长篇课文这一板块的困难。</p> <p class="ql-block"> 本次教材解读活动中，大家各抒已见，不仅总结了在此次活动中的收获，还相互传授总结经验，学习了很多教学技巧，从教学态度到教学经验，从教学过程到教学方法，我们本着活到老学到老的态度，积极学习老教师经验，督促新教师不断成长！</p> <p class="ql-block">编辑:谭子燕</p><p class="ql-block">审核:唐志忠 </p>