自主游戏,绽放童真——小天使幼儿园

卿依霞

<p class="ql-block">自主游戏,绽放童真</p><p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿的教育要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。游戏是儿童的心理特证,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命,幼儿园课程应该是游戏化的。”《幼儿园一日活动指引(试行)》也明确提出,幼儿园每天要开展不少于连续1小时的自主游戏活动。近期,我园开展了自主游戏活动,让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐,促进个性的多元发展,让他们的童真尽情绽放!</p> <p class="ql-block">一、什么是自主游戏?</p><p class="ql-block">自主游戏是指宝宝们在游戏情景中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自主选怪自主展开、自发交流的积极主动的活动。</p> <p class="ql-block">二、开展自主游戏的价值?</p><p class="ql-block">自主游戏能够满足宝宝们的个体需要,促进宝宝们在自发、自主、自由的活动中发展想象力、创造力、交往合作能力及提升好奇探究的品质。</p> <p class="ql-block">宝宝们根据自己的兴趣需要自主选择游戏场地、材料、伙伴,自由创编游戏玩法,其中蕴念了取之不尽的快乐源泉,真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能。整个幼儿园呈现出一片欢腾景象,构成了一幅热闹、快乐、和谐的美丽画卷。</p>

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