课题研究促成长,专题培训促提升 ——2022年度从化区规划课题申报培训(城东专场)

一米阳光

<p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,为了更好地推动课题研究和促进教师的科研能力,让更多的研究成果落地开花,提升全区教科研水平,同时为了让更多老师的课题能成功立项,2022年3月2日上午,从化区教师发展中心科研部联合从化区教育局城东教育指导中心举办了2022年度从化区规划课题申报线上培训(城东专场)。虽然疫情形势依然严峻,但是阻挡不了教师的学习热情,城东片100多位教师参与了线上培训。活动邀请了第三届教育科研指导专家——鳌头中学党总支姚贤娜副书记作专题培训,参加活动的还有从化区教师发展中心科研部部长方华英部长,城东教育指导中心科研管理干部谭毅华老师,城东辖区各中小学、幼儿园科研管理干部。</p> <p class="ql-block">  此次培训由城东教育指导中心科研管理干部谭毅华老师主持。</p> <p class="ql-block">  会议伊始,方华英部长和老师们分享了三句话:一是独行速,众行远;二是格局要打开;三是让每一份努力与贡献得到尊重。在科研发展过程中,每个人的努力汇聚在一起会更有力量。鼓励老师们平时工作中要多些实干,主动作为,积极依靠团队,立足队伍建设,增强工作的前瞻性和系统化。希望老师们通过本次培训,在2022年开启个人专业发展新篇章。</p> <p class="ql-block">  接着,姚贤娜书记从今年课题申报的新变化、选题的技巧、立项申报书的填写、需要注意的问题这四个方面进行经验分享与交流。</p> <p class="ql-block">  2022年课题申报有四个新变化,一是课题负责人申报条件的变化;二是教师小课题课题类别中增设作业设计研究小课题;三是结题必达条件大变化:课题申报书明确课题预期核心成果应与课题研究内容密切相关,成果质量与数量至少不低于“四个一”要求:一节精品课例、一篇学术论文、一份研究报告、一篇文献综述;四是要填写课题申报选题编码。</p> <p class="ql-block">  接着,姚书记重点指导了教师们如何填写好申报书。好的选题是成功的一半,一个好的选题决定研究成果的价值,决定研究的方向。姚贤娜书记特别强调了选题的重要性,要清楚理解什么是“研究”。姚书记结合自身成功申报的课题实例进行讲解,向老师们分享了选题的技巧,课题从哪里来,以及如何确定一个好的题目。</p> <p class="ql-block">  姚书记还对立项申报书中“选题意义”“国内外研究现状”“特色与创新之处”“研究目标”“研究内容”“研究方法”的填写作了一一的详细指导。关于申报限额、格式的规范、申报材料报送与截止期限等需要注意的问题也做了温馨提示。</p> <p class="ql-block">  会议的第三个议程,由城东教育指导中心的科研管理干部谭毅华老师作了总结,并就2022年度从化区规划课题申报工作分别对课题申报人和学校科研管理干部提出了建议。</p> <p class="ql-block">  参与线上培训的老师们认真聆听,做笔记。</p> <p class="ql-block">  本次培训活动为老师们申报课题提供了切实的指导,不仅指明了方向,更是提供了方法。相信这次培训既是城东一线教师进一步做好课题研究的起点,也是提升教师专业能力的新起点。“聚而论道,起而践行”,城东的科研工作一定会打开新局面,老师们也一定会在课题研究的广阔天地收获创造的快乐,成长的幸福。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:谢倩兰</p><p class="ql-block">图片提供:各中小学、幼儿园</p><p class="ql-block">审核:谭毅华</p>

课题

申报

城东

选题

培训

从化区

老师

教师

科研

研究