<p class="ql-block"> 为进一步深化课程改革，加强教研教改成果的推进，提高教育教学质量，2022年学期伊始安丘市教研室相关领导到我校开展了一次教研教改的指导工作。</p> <p class="ql-block"> 吕科长对小学语文教学工作提出了具体的要求，尤其是对加强融入教学的课堂评价实践研究做了深入的分析，对老师们提出的困惑做出了具体的解答，我们小语老师们对当下的教研教改方向顿感醍醐灌顶，明确了下一步语文教学的工作重点和方向，此次学习受益良多。</p> <p class="ql-block"> 我们新安小学语文教研组迅速就此开展了一系列的语文教学活动。首先我们进行了一次集体学习活动，教研组长带领大家学习了教研室发放的一些关于语文学科的具体文件，大家学习热情高涨，尤其是对以“融入教学的课堂评价” 为突破口，提升语文课堂教学的效率，引导学生进行深度学习这一方面老师们展开了激烈的讨论，进一步明确了我们语文老师们接下来的工作的重点和教学方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">💛本学期小学语文教研活动安排。💚</p> <p class="ql-block"> 课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径。为了将“融入教学的课堂评价”理念更快更好的融入到老师们的课堂，本学期我们组织了听评课活动，公开课安排到每位小学语文老师，大家共同学习一起进步。</p> <p class="ql-block">🔹邹老师的课堂《小青蛙》生动活泼，学生们学习热情高涨，每个学生都是课堂的小老师。</p><p class="ql-block">🔸师老师的课堂《守株待兔》小小寓言发人深思，作为一名刚入职的新老师，教态沉稳大气，教学方法独特，这些年轻老师们就是我校小学语文教研改革的新希望。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，老师集体评课，讲课老师的先三说自己的教学目标，教学策略、教学评价。再有各个备课组评课，说清优缺点以及新的教研思路在课堂中的具体体现。</p> <p class="ql-block"> 教研活动就是新安小语组的大集会，教师们相约每周二下午，聚在一起，积极探讨新教学思路、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目的和取得了良好效果。</p> <p class="ql-block"> 老师们正是在这种不断的学习与反思中，碰撞出智慧的火花！我们的教研活动不仅让我们新安小语团队更具凝聚力与创新力，也让教研教改真正落到教学实处，最终受益学生。</p> <p class="ql-block">✏️每一次教研活动老师们都认真做好听课记录、笔记和反思。📝</p> <p class="ql-block"> 熬过漫漫的寒冬，春天就会来到。虽然我们学校小语教研组对新的教学要求还在学习当中，但相信我们只要为语文教学实践的脚步永不停驻，也一定可以在追寻理想课堂的过程中，欣赏到更加美丽的教育风景。🔅🔆</p>