<p class="ql-block"> 对于教培院的安排，本次培训前期组织考试报名，报名成功后才可以参与听讲！</p> <p class="ql-block">信息技术作为应用性科学，给讲座带来了技术保障，会议前的入会攻略，做的详尽到位，让老师们很快的找到应用端，加入学习。真正意义上实现了“海内存知己，天涯若比邻”给教师学习的路带来了便捷！</p> <p class="ql-block"> 虽然只是五年级的数学，我科组作为下次教研活动展开，要求老师积极参与，全程听课、做记录记录，会后写下反思，感悟！</p> <p class="ql-block">全程参与，积极互动！</p> <p class="ql-block"> 通过何丽专家的解读，对苏教版五年级数学下册教材的前三章有了整体认识！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 特别在对整章知识理不出教学的着力点、既觉得解方程是重点，又觉得数量关系很重要，最后发现规范步骤也不可忽略！其实就是讲座中的分清楚陈述性知识、程序性知识、策略性知识及知识本身！期待教材解读的下一阶段讲座！</p> <p class="ql-block">供图：全体数学老师</p><p class="ql-block">编辑：平晓楠</p>