孙吉二小“一道共读阅读悦美”读书分享活动纪实

一生向阳

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思想，指点迷津。伴着春天的阳光，开学初，孙吉二小全体师生开展了“一道共读阅读悦美”读书分享活动。 🌼学生篇🌼 2月23日以班级为单位进行读书分享活动，此次活动不仅为学生搭建了一个充分展示自我、表现自我、分享读书经验的舞台，同时进一步激发了同学们的读书兴趣和热情，使学生树立了博览群书的阅读意识。 每班评选出一名优秀学生参赛，3月1日学校进行校级评选。瞧，孩子们分享的读书收获可真不少! 书籍中有许多我们乐于阅读的趣味故事。这些孩子把故事讲得绘声绘色，丰富的表情、精彩的讲述，把全场师生深深地吸引住了! 学生分享结束后，评委老师对孩子们的表现给予较高的肯定，为他们精彩的读书分享感到高兴。 最后，为获奖的学生颁发奖状。 🌼教师篇🌼 选择阅读，就是选择一种生活方式。在喧嚣浮躁的生活节奏里，我们需要守得一方宁静，手捧一本书，思考人生……2月24日，我校举行了教师读书分享活动。 闫萌老师给大家分享了《奇迹，爱的另一个名字》，读了雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》，让她看到了对孩子爱的力量是多么强大。我们要像雷夫老师一样，对教育倾情热爱，积极探索，让每一间教室阳光满屋，让每一位学生在幸福的时光里活出自我！ 王婧兰老师认为唯有出自内心的关怀与真爱，才能创造出人间的“奇迹”。《第56号教室的奇迹》其实潜藏在我们每个人的心底，相信只要努力改变用心去做，一定能创造属于我们的奇迹！属于我们教室的奇迹！ 张文宣老师说读了雷夫老师的书，她认为属于孩子们温暖的教室应该以信任作为地基，以教师关注学生的六阶段作为建材，并通过老师、学生们爱的付出来使这间教室变得有趣、变得拥有无限容量。 范校长最后做了重要讲话，他强调：读书是一个永恒的话题，要引导学生“多读书，读好书，好读书”，在校园内形成良好的阅读氛围，让阅读成为学生的自觉行动，并倡议每位老师和学生一起读书，要坚持以阅读引领自我精神成长，努力做到学高为师，身正为范，真正营造出师生共读的浓烈氛围，让书香浸润校园。