<p class="ql-block"> 3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。做好幼小衔接工作,是帮助儿童实现从幼儿园到小学顺利过渡,减缓衔接坡度,促进儿童体智德美劳全面发展和身心健康成长的有效手段。</p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,推进幼儿园幼小衔接工作的深入开展,2022年3月2日,开封市星星幼儿园组织教师开展“幼小衔接主题教研活动”。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园组织教师们学习了虞永平教授的专题文章《幼小衔接应在回归中走向科学》,使她们了解到教育实践中的入学准备有两个基本特点:第一个特点是全程准备,突出重点时段;第二个特点是全面准备,突出重点内容。认识到入学准备存在的三个问题:第一,对儿童发展和教育规律认识把握不足;第二,对标准和指南没有落实到位;第三,科学衔接没有真正有效落实。学习到解决的方法是:回归规律;回归常识;回归理性;回归专业;回归和谐。</p> <p class="ql-block"> 在讨论中,各位教师结合自己本年龄段幼儿特点以及一日生活的各个环节,一起梳理幼小衔接的内容。各班还将紧扣《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,制定详细的实施方案,从主题教育、区域活动、户外游戏等一日生活中进行渗透。采取游戏化、生活化、综合化的教学方式,强化儿童的探究性、体验式学习,帮助幼儿从小班开始进行衔接,顺利适应小学生活。</p> <p class="ql-block"> 星星幼儿园还将通过多种方式持续做好幼小衔接工作,让教育自然而然,春风化雨;让衔接润物无声,和声细语。相信在我们的共同努力下,孩子们定能带着心中的美好、向往、憧憬与期待,自信从容地迈进小学,开始新的生活,开辟新的天地。</p>