长泰区九年级数学学科教学观摩与交流研讨活动

周艺君

为加强我区初中数学教师队伍建设，及时了解各校九年级数学教学进度，指导中考数学复习策略与方法，诊断数学教学中存在的问题，切实提高我区初中数学教育教学质量，2022年3月2日上午，在长泰二中举行全区九年级数学学科教学观摩与交流研讨活动，区数学教研员林绍辉老师及各中学九年级数学教师参加了活动。 本次活动有三个环节，环节一是长泰二中、五中介绍九年级中考数学总复习规划，环节二是同课异构，环节三是评课议课。首先由长泰二中叶绿木老师和长泰五中郑淑华老师与大家分享交流2022年中考总复习策略。各校老师们热情高涨，各抒己见，讨论的热浪一波接一波。 本次同课异构的课题是《圆中的计算问题》，第一节课先由二中的叶文鑫老师执教，叶老师从生活情境和置疑预习开始，引导学生回顾之前的弧长、面积等公式，并通过设置层次清晰、有针对性的变式训练加以强化，让学生更进一步明确圆锥侧面展开图扇形的弧长和底面周长的联系及转化。叶老师以他丰富专业的数学素养、风趣幽默的教学语言，引发课堂上学生积极的参与，也让听课老师们听得“津津有味”！ 第二节课由长泰三中蔡菜花老师执教。虽是借班上课，但蔡老师提前了解学情，布置预习任务，精准定位，因材施教。通过生活中的情境引入，由立体到平面，平面到立体，引导学生画图、观察圆锥的侧面展开图，注重公式的推导，让学生理解知识的生成过程，再用两道不同的例题，从不同的维度加以巩固，以便学生更好的掌握和运用。整节课层层递进，由易到难，蔡老师用她温婉的笑容和亲和力，娓娓道来，行云流水，让人如沐春风。 课后科教研员、兄弟校学科组成员齐聚一堂，对课堂进行了有效点评。枋洋中学周艺君老师作了主要点评，她提到两节课的亮点：一是重视指向学生的问题和活动设计，充分挖掘学生的学习潜能；二是合理安排有效的课堂练习，培养学生的思维能力；三是技术辅助手段使用恰当。并提出了自己的几点思考与建议：本节课其实不是一节新课，而是对旧知识的融合与转化，不宜把内容复杂化；例题的设置可以更具开放性，给学生更充足的思考时间和展示机会；课堂小结的形式不应局限于“学了什么”，可以进一步引导学生回顾“怎么学的”、“为什么这样学”，从而达到知识到方法到思想的生成。各兄弟学校学科组成员教师深入交流，探究课堂的亮点，共同探讨如何在“双减”政策下，有效提高课堂教学及效果，最后由教研员林绍辉老师和刘丽国老师做总结发言。 课堂是有限的，但是教育是永不终止的。此次活动既是教师们展示自我的机遇，也为各校提供一个交流的平台，更为各校今后的教学教研课改工作指明了方向。我区将延续教学教研活动，推进高效课堂建设、促进教师专业可持续发展的有效途径，并以此为契机，不遗余力，砥砺前行！将教研进行到底。