<p class="ql-block"> 春早人更勤！教学质量是学校生存发展的生命线，也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面总结以往教学工作得失，推动“双减”背景下教学质量稳步提升，3月2日中午，荣光学校小学部召开了2021学年第一学期教学质量分析会。会议由黄荣耀老师主持，吴小军校长等校级领导及小学部全体教师参加了此次会议，会议共分为四项议程。</p> <p class="ql-block"> 议程一：精准分析明得失</p><p class="ql-block"> 教学研究中心黄荣耀主任以年级为单位，根据学科特点和双减要求，结合试卷情况，对上学期期末检测作出了全面、细致的分析。</p><p class="ql-block"> 他先肯定了已取得的成绩，接着指出了存在的问题，最后他希望老师们能以“学校的教学理念”为立足点，重点强化“教学五认真”，关键落实“三有课堂”，明确今后教学工作的方向。</p> <p class="ql-block"> 议程二：优秀教师代表倾情分享</p><p class="ql-block"> 会议第二项由两位优秀教师代表季兰馨老师、周静丹老师发言，分享她们的教学智慧。季兰馨老师从“营造良好的班级学风”、“做让孩子喜欢的班主任”、“不放弃掉队的‘小鸽子’”三个方面，诠释了自己带班管理理念和教学风格，合理协她每天的提醒，一点一滴，脚踏实地、持之以恒，不断在教学中巩固强化，让教学起到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 成绩的提高更多的是在于平时的细节与努力，季老师还在班级开展“三勤”教育，教会学生做到“头脑勤、口勤、手勤”，重视学生平时的书写与课堂笔记。与此同时，季老师还不忘与学生一起运动锻炼，在点滴中培养自己与学生之间的情感，这也使学生们更加喜欢她、信任她。季老师相信，只要做好自己该做的，全心全意，给予学生更多的陪伴，一定会有意想不到的收获！</p><p class="ql-block"> 周静丹老师用自己生动幽默的语言总结了自己的教学经验，结合了大量亲身经历的案例，分享了教学中的点点滴滴。她觉得在工作中教师应该发挥个人的教学魅力，吸引学生爱上自己的课堂。她觉得教师在工作中教育学生态度要更友善和尊重，上课时是孩子们的老师，课后是他们的朋友。这样孩子喜欢老师，自然也会喜欢上老师的课。 她还觉得教师要更注重加强自身修养，打铁还需自身硬。要求学生做到的，自己首先要做到，身教胜于言教。</p> <p class="ql-block"> 议程三：聚力“双减”谋发展</p><p class="ql-block"> 潘校长指出，我们一定要落实好“双减政策”，而学校的教学理念刚好与“双减政策”不谋而合。对于教学理念不仅认同在心里，更要落实在行动上。潘校长高屋建瓴，从四个方面进行了阐释： </p><p class="ql-block">（1） 教学五认真：备课花的时间要比上课的时间多。只有教师完全掌握了教材，设计好课堂，才能让课堂更加高效。</p><p class="ql-block">（2）树立课比天大的意识，一切以课堂为主。</p><p class="ql-block">（3）紧抓课堂常规。对学生的课堂规范要有一定的要求。</p><p class="ql-block">（4）提升学生素养。落实“课前两分钟”“天天阅读”“项目学习”等一系列对学生有帮助的校本课程。</p> <p class="ql-block"> 议程四：深思践悟促提升</p><p class="ql-block"> 会议最后，吴小军校长做了总结发言，他首先肯定了教学研究中心的工作——用心、专业、精准。接着他表示两位智慧型老师的经验分享很精彩，在季兰馨老师那里感受到了团队合作的力量，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，只有团队合作，才能将班级管理得更好，成绩进步更大。周静丹老师跟学生朋友似的关系值得大家学习，因为只有学生认可了老师，才会更用心地去学习。然后他再次强调学校的办学理念：智力因素与非智力因素协调发展，孩子的身心健康是最重要的。</p><p class="ql-block"> 最后吴校长即兴作了一首打油诗勉励大家：</p><p class="ql-block"> 新春尚未有芳华，</p><p class="ql-block"> 开学余心乐开花。</p><p class="ql-block"> 质量分析精准透，</p><p class="ql-block"> 季周报告顶呱呱。</p><p class="ql-block"> 在今后的教育教学工作中，我校将紧跟“双减”政策，调整优化教学，凝心聚力、恪尽职守，不断提高各学科的教学质量，相信在老师们的努力践行下，新学期的教学工作必将再创佳绩！</p>