<p class="ql-block"> 春天是起点，是成长，是希望！2022年3月2日上午，天气微凉，但无法阻止教师们的教研热情！为了进一步深化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业成长，根据美实小的研训处的安排，展开了我校二年级数学组教师第三周集体教研活动！</p> <p class="ql-block">时间：2022年3月2日</p><p class="ql-block">主题：二年级数学组第三周集体备课及教研活动</p><p class="ql-block">主持：李才莉</p><p class="ql-block">地点：旧教学楼四楼办公室</p><p class="ql-block">参加人员：二年级全体数学教师</p> 成长杯以及教师展示课 <p class="ql-block"> 为了激励教师继续开展课堂教学有效性的研究，提升我校教师的专业水平，促进我校教师队伍的建设，同时为了让更多的新教师展示教学风采，<span style="font-size: 18px;">我校近期要开展成长杯教师课堂教学评比活动以及新教师的课堂教学展示课活动。</span>二年级数学组初步确定活动人选及课题。</p> 听课记录检查 <p class="ql-block"> 听课是教师必须具备的一项基本功， 是教学管理中的一个重要环节，同时也是强化教学的有效措施。听课这一环节能为教师提供共同交流和展示个人风采的平台，而目的在于改进教学方法，提高教学质量。按照学校工作计划安排，二年级数学备课组对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。</p> <p class="ql-block"> 经过逐本翻阅，详细查看，发现大部分教师都相对积极参与推门听课活动，大家的听课记录书写认真、规范，字迹清楚，数量较足，质量高。听课内容记录详实，对教学环节、教学重难点等都能较好地记录下来。而且有优缺点的及时评和总评。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 首先，陈彩宽副校、俞思盼、陈其威老师对第一单元《有余数的除法》做了详细的分析，分别对重难点进行讨论研究，老师们各抒己见，在求同存异中成长，消除我们教学过程中的疑虑，为我们接下来的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 其次，本次主备内容是二年级数学第二单元《时间认识》进行教材分析。由李才莉老师主备，课前老师做了充分的准备。李老师对本单元的教学设计做了详细的介绍，提出了自己在课堂的自己的教学设计与思路，接着，同年级组其他老师也提出了宝贵的意见，纷纷就本节课提出了自己独到的见解。甚至老师们都将一些学具和教学课件分享在年级群里。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，相信大家在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，在小学教育的道路上越走越幸福，越走越坚定！</p> <p class="ql-block">美篇制作：李才莉</p><p class="ql-block">美篇审核：云力 蔡道博</p>