<p class="ql-block"> 为了科学有序地做好我校学生返校后的疫情防控工作，进一步提升我校疫情防控和应急处置能力，保障全体师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，提高学校防疫应急能力，街津口赫哲族乡中心校于3月2日上10点40，开展了疫情防控开学应急演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，组织召开疫情防控演练会议，学校疫情防控小组再次认真确定演练方案，仔细研究制定各个应急疫情处理流程，分配模拟任务及安排岗位角色，让全体参与人员熟知演练过程。此次实战演练，模拟学校第一天开学的情景。在应急演练过程，针对实战，发现问题，立即研究改进，达到了演练的预期目的。</p> <p class="ql-block"> 师生在校门外排好队<span style="font-size:18px;">，每个人之间，间隔至少1米半距离，由我校专职人员，</span>测量体温后，方可依次进入校园。</p> <p class="ql-block"> 保持一米半间隔，依次进入教学楼，测温并登记信息后才能进入。</p> <p class="ql-block"> 模拟学生出现身体异常情况，应急小组成员第一时间对其进行体温测量和询问，立即将发热学生带离班级，由校医将发热学生指引到临时隔离室，临时隔离室负责人将进一步观察发热学生症状，询问病史、旅居史及家人身体状况，并对学生信息进行详细登记。</p> <p class="ql-block"> 校医将发热学生情况向学校疫情防控领导小组汇报，以启动疫情防控预案，学校领导小组，通知班主任带领学生用带有75%酒精的湿巾进行对手部的消毒和用流水冲洗进行消毒，消毒后将学生带到操场。消毒专员做好消毒准备，随后消毒专员对发热学生的行走路线、学习区域以及所有可能触及的地点和物品进行全方位消毒。</p> <p class="ql-block"> 班主任通知家长，家长接走学生去就医，校医继续追踪学生健康情况！</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，我校教师，到二楼会议室，对此次开学疫情防控演练进行了总结，此次演练，是学校防控工作的一项重要内容。通过模拟演练，校门安全管理得到进一步加强，教师们的快速反应能力得到进一步提高，各项管理流程和操作更加规范细致，为全面做好开学准备工作提供了有力保障。</p>