<p class="ql-block"> 假期是孩子们的加油站。为了给六年级下册提供一个良好的基础和学习状态。孩子们假期就收获满满。</p> 假期篇 <p class="ql-block"> 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。孩子们寒假的收获，让我们通过文字和照片一起去瞧一瞧吧。</p> “悦”读名著 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 书是人类进步的阶梯！让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。</p> <p class="ql-block"> 寻一方净土，品一卷书香，于书中领悟哲理，于书中体验人生，于书中反思自我。生命不止，阅读不停。</p> 潜心功课 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 寒假是同学们身心放松、休息的时间，是自主学习、展现个性风采的大好时机。为此，老师们布置了丰富多彩的特色寒假作业，努力让孩子们的寒假过得充实、快乐而又有意义。让孩子们以全新的方式展现自己的假期风采。</p> 身体力行 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 家是温暖的港湾，家里随时看到爸爸妈妈忙碌的身影，他们用太多的爱💕💕💕带给孩子无微不至的关怀。在家庭生活中，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任，为家人做一些力所能及的事。</p> 体育锻炼 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 新时代的少年，能文能武强体魄。少年强，则国强，青少年健康成长关系祖国和民族的未来。假期里我们坚持锻炼，热爱运动，在汗水的中感受运动的魅力，在运动中，强体魄，磨意志。</p> 传统文化 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 继承和弘扬中国优秀传统文化是每一个时代新人的使命和担当。寒假正值中国传统佳节——壬寅虎年春节，家家户户除旧迎新盼团圆。扫尘、贴福、写春联这些年节民俗体现着中华儿女的勤劳善良与对美好生活的向往。我们参与其中，乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 回首和总结是为了更好地前行。过往皆为序章，未来皆可期待。</p> 新学期篇 <p class="ql-block"> 时光飞逝中，一学期工作已经结束，这学期可以说是最短的学期，在这短短的三个多月中，本着爱学生的心，怀着高度的责任感,我尽心尽力，尽职尽责完成了各项教学任务，给这个学期画上了-一个较为圆满的句号。现将这一学期的语文教学工作总结如下:</p> 一、激发学生学习 兴趣 <p class="ql-block"> 小学生对待学习，往往偏重于兴趣，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景下，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方法已成为课堂的主流。我在教学中，力求让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展他们的语文素养。</p> 二、扎实备课 认真上课 仔细批改 <p class="ql-block"> 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。</p> 三、运用生动灵活的教学方式 <p class="ql-block"> 在教学中，我把课堂与现实生活紧密联系起来，让学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化的培养了能力，学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。</p> 四、重视朗读品评 感悟 <p class="ql-block"> 小学语文课本中的每一篇课文都是精品佳作，其语境描述的美妙，语言表达的巧妙，思想表达的深邃，见解陈述的独到，都是引导学生感悟的重要内容，而由于课堂教学时间的有限，语文中精彩的内容，没法引导学生去一一感悟，为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点引导学生对语言文字，反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，同时让学生在感悟的基础上引导他们居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识。</p> 五、辅导差生促进学生全面发展 <p class="ql-block"> 本班学生学习参差不齐，两极分化严重。因此我十分注意抓差补缺、拾遗补漏。为了把工作落到实处，我还制定了详细的辅差计划，做好辅差记录。平时课堂上加强了对学困生的关注，还随时利用课余时间给学生补差。特别是临近期末考试这段时间，放学后找时间给差生补课，确实很辛苦，使这些学生都有较大的进步。</p> 六、进一步规范学生的书写习惯 <p class="ql-block"> 提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，采用激励性评语的批阅方式，鼓励学生天天进步。保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。</p> 七、注重习作教学 <p class="ql-block"> 我特别注重习作教学，平时让学生大量训练，采取自我批改，同学间互相交流，老师精批的方法进行教学。</p> 复习篇 <p class="ql-block"> 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不是机械的重复，更应包含着对所学知识的正确理解和灵活运用。复习可以把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。这就要求教师首先要指导学生从整体上把握整册教材。可以分单元复习，也可以把全册内容整合在一起复习。</p> 毕业典礼 <p class="ql-block"> 花开花落六度春秋，岁月无情师生有爱，六年来，我为你们的进步而开心，为你们的拼搏而骄傲，为你们的成长而欣慰，而今天，为你们即将离校眷恋不舍！亲爱的同学们，是你们，用青春与热情挥洒着少年的绚丽多彩！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，孩子们，相信你们一定不会辜负家长和老师的殷切希望，一定会心想事成，走向成功！</p> <p class="ql-block"> 总之，经过一个学期的辛勤努力，我在教学中积累了丰富的经验，课堂教学方面也有了很大的收获，但我明白还存在着不足，今后我将继续努力，不断提高自身的业务素质，以便更好地服务于学生，提高学生的综合素质水平和学习成绩！</p>