为了全面落实“双减”政策，以“提高学习成效，减轻学习负担，增加学习乐趣”为目标，探索以“学习计划书”为抓手，培养学习生长力，促进内化成长的育人方式，通渭县寺子川学校在2022年春季学期开学之初，鼓励各年级学生做了以“小目标，大梦想”为题的学习计划。 思维导图式学习计划书 文字式学习计划书 学校鼓励学生做好开学学习计划书，是帮助学生提高学习效率的辅助方法，是帮助学生建立目标管理思维的有效途径，通过做计划引导学生认识“分析存在问题→建立阶段目标→规划学习时间→实施提升措施→分析存在问题”的闭环提升过程。计划书还可以让学生的学习目标更明确、学习任务更具体、时间使用更充分、学习成效更显著，进而实现作业完成更容易的目的，它是以帮助学生内化成长进而提升学习效率达到减轻作业的负担；作业负担减轻了可自由支配的时间就多了，在自由的时间里可以挑战分层作业中有难度的练习，可以零负担的参加学校其他各项活动。 新学期，学校将在上级领导的正确指引下，以更坚决的态度、更大的力度、更实的举措，不断探索“双减”背景下学校工作的新思路新方法，切实推动“双减”工作走深走实，真正让教育回归育人本真，努力办好人民满意的教育。<div><br></div><div style="text-align: right;">通渭县寺子川学校<br></div><div style="text-align: right;">2022年3月1日<br></div>