<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “好风凭借力，送我上青云”。为提高教师教学能力和教育教学质量，促进教师素质提升，探索“双减”背景下提质增效的模式，提高课堂效率，我们小市镇中心学校始终坚持开展教师专业培训活动。结合学校实际，3月2日，学校特邀本溪县教师进修学校教研员李敏老师为我校全体数学学科教师开展培训活动。会议由高霞副校长主持，王立志校长、于占泉书记全程参加会议。</span></p> 专家讲座 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李老师结合自己多年到各校听课调研和各校领导老师家长们进行交流后，把目前老师课大致划分为四个层次：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>1.不会上（或上不明白）的课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.能“讲”明白的课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.有探究、合作、交流、互动的课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.有思想、有深度、有数学味的课</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 然后为老师指明了方向:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.更新教育思想和育人理念</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（1）立德树人是教育的根本任务；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（2）学习数学最终目的是要发展学生的核心素养；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（3）提倡学生进行深度学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.通过不断学习和研究来提高自身教育能力和教学水平关注一些好的教育公众号。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.要转变工作态度能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李老师让教师明确什么是核心素养，又对小学数学核心素养的内涵进行分析与讲解并结合《辽宁省小学数学课堂基本要求》对教学准备与设计、课堂教学环节的设置、怎样才能上好教研课方面进行指导。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">备课：要上好课，备好课是关键。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.教学(学习)目标要明确，要关注到每一条教学(学习)目标。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.好的教法和学法是落实教学目标的重要保障。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.教师要为解决教学目标来设计任务和问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.抓住重点，找准难点。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.从整体出发，系统分析和研究教材。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6.媒体选择要恰当，不要过渡使用课件。</span></p> 教师学习 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一个多小时的培训，李老师始终用她那亲切平和的语言，如行云流水般娓娓道来，使每个与会的教师如沐春风，豁然开朗。每一位教师都在聚精会神认真聆听，细心做笔记，努力地汲取李老师传授的智慧，那专注的神情生怕漏掉一句话、一个环节。会心的微笑，不住的频频点头，代表着理解了讲座的精髓，产生了共鸣。虚心学习，积极向上，对讲座内容有所思有所悟，光阴在笑语和掌声中转眼即逝……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次讲座不仅为一线数学老师们提供了许多可操作的具体措施，还为教师们指明了数学教学发展的方向。教师们收获了许多，对未来课堂教学有了更清晰的目标，掌握了更多帮助自身专业能力提升的有效途径，让在座的老师们受益匪浅，更为今后的教学工作注入了新的活力，老师们纷纷表示会在以后的工作中“百尺竿头更进一步。”</span></p> 领导总结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 讲座之后，高霞副校长也对老师们提出了要求。他勉励教师积极努力，将李敏老师讲座的内容有效快速地融入我们课堂教学中去，提升课堂质量。今后要加速自己在专业道路上的发展，多努力、勤学习、多思考。今后学校也会继续坚持“请进来，走出去”方式，积极邀请更多的专家，为我校教师进行培训，帮助我们教师更新教育理念，开拓教学新思路、探索新方法，助力我校教师全面发展，加速我校教师队伍的不断成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每一次聆听专家讲座，就是一次提高的过程。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的教学之路还很长，我们始终坚信，在校领导的领导与支持下，全体中心人会努力工作，奋斗拼搏，一步一个脚印，真诚对待课堂，对待每一个可爱的孩子，与学生一道成长，共同努力，不断进步，成就新的辉煌！</span></p><p class="ql-block"> </p>