<p class="ql-block" style="text-align:center;">二月二，龙抬头，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">风雨顺，又丰收。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大仓满，小囤流，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好年景，春开头。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春回大地，万物复苏之时，我们迎来了民谚所说的＂二月二，龙抬头＂的好日子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们了解有关“龙抬头”的一些庆祝方式和习俗，感知二月二所蕴藏的民俗文化，激起对传统节日文化的兴趣，本周我们小6班组织开展了“共话二月二，喜迎龙抬头”主题活动，让孩子们在感知民俗的同时，真切地体验传统节日带来的喜庆与欢乐。</p> 知由来 <p class="ql-block">👩：“小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？”</p><p class="ql-block">👧：“二月二。”。</p><p class="ql-block">👩：“对，二月二，龙抬头。”农历二月初二，被民间认为是"龙抬头"的日子。这一天又叫"春龙节"。我国北方广泛流传着"二月二，龙抬头，大仓满，小仓流"的民谚。</p><p class="ql-block">👩：“二月二，我们都有哪些民间习俗呢？我们从下面这个视频中找找答案……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“二月二”是中国的一个传统节日，民间将这一天称为“龙头节”，又名“春龙节”、“春耕节”、“农事节”，有“二月二，龙抬头。风雨顺，又丰收。大仓满，小屯流。好年景，春开头。”的谚语。相传这一天开始，万物真正苏醒，春天悄悄来临，预示一年的农事活动即将开始，人们迎龙求雨祈丰收。</p> 话习俗 <p class="ql-block ql-indent-1">每一个传统节日，都寄托了人们对于美好生活的向往。二月二，我们小朋友会用什么样的方式来庆祝这一天呢……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1.剃龙头</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。因此邀请我们班家长——理发师为孩子们剪一个新发型，借龙抬头之吉时，保佑孩子健康成长、福星高照！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">谈话活动：理发</span></p> <p class="ql-block">👩老师：理发需要什么工具呢？</p><p class="ql-block">👧糖果：剪刀✂️。</p><p class="ql-block">👧琪琪：我剪头发还要用围裙，这样头发不会弄在脖子里，会刺人。</p><p class="ql-block">👦奕奕：喷水壶，要把头发喷湿才能剪。</p><p class="ql-block">👦笑笑：还要用梳子，梳头发，梳梳好剪发型。</p><p class="ql-block">👦铭铭：剃刀，这样可以剃一个闪电⚡️，很酷！我想剃一个闪电发型。</p><p class="ql-block">👩老师：剪刀能不能自己去剪头发呢？</p><p class="ql-block">👧妮妮：不能，剪了不好看。</p><p class="ql-block">👧婷婷：剪刀可以在美工区剪纸，要小心点，注意安全！</p><p class="ql-block">👩老师：理发的时候你害怕吗？</p><p class="ql-block">👦心心：我不要理发，我害怕😨</p><p class="ql-block">👧睿睿：我不害怕。</p><p class="ql-block">👧糖果：头发剪了还能长出来，又不痛，美美哒，我喜欢！</p><p class="ql-block">👩老师：对了，理发一点也不痛，我们不要怕，理完发我们可以美美哒，酷酷哒，我也很喜欢！</p><p class="ql-block">👩老师：我们一起来瞧瞧勇敢的，酷酷哒的小朋友吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们通过亲身体验克服了害怕理发的心理，加深了解了二月二这个传统节日要剃头的风俗习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2.舞希望</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">舞龙——有着祈求风调雨顺、生活平安的重要意义。咚锵，咚锵，咚咚锵……只见两条金龙气势如虹，追逐着宝珠，时而飞腾入云，时而劈波斩浪……小朋友们挥动着手中的金龙，用龙之舞迎接希望，点燃美好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">可可：哈哈，舞龙真好玩！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雯雯：快来呀，我们一起舞龙灯！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鸢鸢：看，我们的龙很戚风！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">璇璇：二月二，我们舞龙一起庆祝！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">琪琪：我给龙涂上漂亮的龙鳞！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们通过舞龙对中国龙有了初步的认识，知道了龙的形象，以及龙是美好和吉祥的象征。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">3.品“龙须”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">龙须面的面条比较细，吃起来更加顺溜，在二月二这天吃龙须面有“顺顺溜溜、顺心如意”的美好寓意。 二月二<span style="font-size:18px;">好多人家都会吃“龙须面”，我们的小朋友也不例外，你们瞧……</span></p><p class="ql-block"><br></p> 阅传说 <p class="ql-block ql-indent-1">推荐绘本《二月二龙抬头》，在书中讲述了农历二月二这天，小狐狸呼呼被爸爸拉到理发店理发，我们<span style="font-size:18px;">一起来数数，理发店来了多少位客人吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过家园合作，“二月二 龙抬头”加深了孩子们中国传统节日的认识，体验民俗节日的快乐，增强传统文化的热爱，让民俗文化的种子润物无声地播洒进孩子们的心田！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">愿孩子们以春为起点拥抱美好的明天！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一抬头，丰收在望好兆头。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二抬头，福禄寿禧全都在。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三抬头，烦恼霉运全溜走。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四抬头，成功事业攥你手。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五抬头，步步顺达争上游。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六抬头，幸福健康到永久。</p>