二月教研小记

欣欣向荣

二月的风还带着丝丝凉意，窗外的阳光已暖上心头。看，枝头上，孕育着春天的花朵；春水中，鸳鸯正舒羽嬉戏；泥土里，小草破土而出……万物萌发的春天，我们又返讲台，播种新年的希望！ 一、读书交流 　　伴一缕书香，走一场诗意人生，读书、旅行，总有一个在路上。如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想…… 　　“高楼晓见一花开，便觉春光四面来。”恩施市实验小学2022年春季学期教师读书交流分享会于2月13日举行，主题是《教书，这么好的事》，老师们精彩纷呈的交流让新学期的实小春光四溢，书香醉人。读书分享中，老师们或朗读书中的经典语句，或讲述自己的教育教学故事，来诠释《教书这么好的事》的深刻内涵。老师们深深感受到要向作者冷玉斌老师那样做学生阅读的推动者，自己更要做“真读书的人”，在阅读中成长。感恩实小培养，传承实小精神——热爱、担当、探索、飞翔，用最优雅的姿态展示出实小人最美的模样! 且教且读，且读且教，教读相长，一路花香！ 二、跟岗学习 　　2月25日下午， 2022年春季学期教育科研工作会暨“实小高旗”跟岗结对仪式在舞凤楼四楼举行，恩施市实验小学和高旗实验小学校领导和相关教师参加会议。 会上，表彰了6个优秀教研组，年轻教研组长王荣作了精彩发言，她讲述了她到实小这个优秀教研团队后，自己快速成长的经历，并将以更加饱满的热情投入到教科研工作去。 教科室主任毛琼对2022年春季学期教育科研工作计划进行解读，紧扣“守正创新，逐梦飞翔”的理念，抓好教科研常规工作，更进一步提升教师专业成长。 特级教师田久华强调，本学期将继续建好特级教师工作室的公众号，做好课例研究，引领建设高质课堂，努力让工作室的各项工作更上一层楼。 实小和高旗实小共18对教师结为师徒对子，并现场为师傅颁发聘书。高旗实小钟美玲老师作为跟岗教师代表发言，她表示要珍惜机会，好好学习。 吴校长结合上一期跟岗结对的优秀教师谭云鹤老师的总结，谈到高旗实小领导对教师成长的重视，看到深厚文化底蕴对教师的熏陶，她期望所有老师都能多练练，让自己有更大的突破。 高旗实小的魏校长对实小提供学习的机会表达感谢，并要求跟岗教师认真学习，做好记录，不断总结、反思，提高教育科研能力。 陈校长对活动进行总结，希望通过“传、帮、带、研”的方式，提升双方教育科研能力，在交流中共同进步，共同发展。 　　👍优秀教研组 　　陈校长讲话 　　魏校长讲话 　　教科室毛琼主任解读教研计划 　　特级教师田久华讲话 　　信息中心杨世伟讲话 　　优秀教研组长代表王荣讲话 　　牟红云主持会议 　　师徒结对，共同进步 　　师徒合影 　　高旗实小教师走进课堂 　　吴校带领教科室成员讨论活动方案。 　　“实小•高旗”并蒂花，携手并进吐芳华。勤于探索技精进，虎年盛景美如画。 三、领导关怀 　　2月23日，恩施市研培中心主任、督学向彪、研培中心副主任、学校管片督学唐清碧、政府督学方毅、教研员罗雯一行到我校进行春季学期开学综合督导工作。 督导组一行到校后，直接随机进入课堂听教师推门课，课后就课堂落实与存在问题进行了多个维度的交流。 听取学校负责人进行开学工作汇报后，唐主任要求学校要充分落实常规督查，做到“开齐开足开好”学校课程，常规要长效，要加强督查频次，全面夯实常规教学工作督查；要落实兼职教师的基础培训，从“上来上活上好”上下功夫。 研培中心主任、督学向彪结合督导情况进行了评价，要求学校要结合学校悠久历史的文化浸染，充分提升学习力与文化品质，要以校本培训为抓手，通过高质量的教师培训，课程育人，促进学生全面发展。要求实验小学要不忘教育初心，坚持高质发展；牢记育人使命，回归教育本真。要求学校敢于先行先试，勤于实践，乐于探索研究，倾力提升全面质量。要求认真落实系统学新思想新理念，找准新定位，采取新举措，实施新做法，开拓新境界，构建新格局，优化新生态。落实德育为先、全面发展、面向全体、知行合一的教育。 最后，向彪主任还强调，实小要结合自身优势，充分融合，将“三高一知六环节” 在五大课堂同时推进，规范动作，形成特色，充分加强教研组建设，重心下移，落实作风，做好标杆，再立新功！ 四、集体备课 　　开学第一周，教科室拟定集体备课方案，各教研组准时开展集体备课。 　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”初来乍到的春天，用温润柔滑的雨丝，唤醒一冬漫长的沉寂，于朦朦胧胧中，那抹新绿若隐若现。四季丰盈，时光安暖。“一年之计在于春。”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望！💪💪💪