为了正式启动和扎实推进新立项的“禹城市小课题”研究，让研究助力中小学教学改革和教师专业成长，根据小课题研究程序和教体局领导的要求，在泺清河小学举办2021-2022学年度“禹城市小课题”开题培训会。本次参会的领导有徐敬泉局长、王孟利主任、陈德军所长和徐茜校长。<div> 我校本次立项的6项小课题的主持人王翠翠、程迪、张家欣、邵超、宗颖和杨梅以及主要研究人员参与了本次培训会。</div> 本次会议分为两个阶段进行。<div> 第一阶段由陈德军所长进行主持。主要内容为：1、徐茜校长宣读2021-2022学年度“禹城市小课题”立项名单。2、王孟利主任宣读（作为代表）“禹城市小课题”立项通知书。3、陈德军所长简要总结上学期禹城小课题工作，并安排下步工作。4、徐敬泉局长最后对各单位教育科研工作和小课题研究提出要求，并提出3点建议：要提高认识、要注重过程和要立足成长。</div> 第二阶段由李玲老师进行主持。<div> 主要内容有：1、借助PPT展示交流3项“禹城市小课题”研究方案，分别是徒骇河小学的关燕老师的《小学低学段数学教学评一体化的实施策略研究》实施方案，泺清河小学的肖琴老师的《小学语文低段绘本阅读有效策略研究》实施方案，齐鲁中学的颜娜老师的《单元教学理念下的初中语文备课策略研究》实施方案。</div> 2、徐茜校长对以上3项研究方案进行论证并提出修改建议，指出5项优点：选题具有研究价值、课题研究内容具体、课题研究方法得当、课题研究计划全面、研究预期成果多样。同时指出3项缺点，并一一提出修改意见：课题名称要规范，目标、成果要统一，实施过程的具体安排要具体详细、内容要规范。 3、最后陈德军所长进行了《小课题研究的基本程序、方法和要求》的专题讲座 <h3 style="text-align: left;"> 通过本次会议对我们具有很强的指导意义，我们一定会认真听取专家的意见，进一步修改研究方案、完善实施计划，扎实高效地做好我们的小课题研究。</h3>