<p class="ql-block"> 人勤春来早，奋斗正当时！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为扎实做好小学数学教学教研工作，有效践行新教育理念，全面提高教学教研质量，县教研室于2022年3月2日在息县第十一小学（南校区）召开了2022年全县小学数学教学教研工作会议。县教研室副主任王明军、教研员李滟唯、城区学校数学教研组长、乡镇学校数学教研员及优秀数学教师代表参加了会议，会议由李滟唯主持。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一项：上期教研材料检查通报</b></p> <p class="ql-block"> 为表扬先进，激励后进，对各学校教研材料进行通报，进一步明确下一步的工作方向和重点。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二项：上期六年级期末质量数据分析</b></p> <p class="ql-block"> 李滟唯从2020-2021五年级下期与2021-2022六年级上期的数学人均分、及格率、优秀率及低分率进行对比分析，总结得失，提出希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第三项：先进学校经验分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">息县第十小学赵煜老师</p> <p class="ql-block"> 赵老师提出要巧用班级微信群、班级小管家，假期期间学生学习不停歇，并对学生进行分层教学，精选习题，对学生会的题不讲，不会的题多讲、常讲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">息县第十一小学（南校区）尹艳</p> <p class="ql-block"> 尹老师分享了在班级里成立数学“门诊部”，鼓励学生争当“小医生”提升学习“纠错力”的特色教学经验。</p> <p class="ql-block"> 息县第一小学、包信中心校及曹黄林中心校的教师代表进行了反思交流，表示要学习先进典型，深度对标找差距。</p> <p class="ql-block"><b>第四项：学习《河南省小学数学课堂教学基本要求》</b></p> <p class="ql-block"> 李滟唯带领大家从教学准备、教学实施、教学效果三个方面对《河南省小学数学课堂教学基本要求》进行深入学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第五项：教学教研活动安排</b></p> <p class="ql-block"> 李滟唯做出两个方面的工作安排：一是教学工作，要求备课要精心，讲课要用心，批改要真心，考试要专心；二是教研工作，表示教研要定时研、课前研、课后研。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第六项：王主任强调教学教研工作要求</b></p> <p class="ql-block"> 王主任从“新鞋、老路”、“我要的是葫芦”、“让学生动起来”三个方面对当前学校数学教学教研存在的问题进行分析与思考，表示数学教学教研工作任重道远，全县小数数学教师要脚踏实地潜心教学教研，求真务实践行教育真谛！</p> <p class="ql-block"> 不待扬鞭自奋蹄，此次会议的召开为下一步全县小学数学教学教研工作的开展奠定了基础，为有效践行新教育、保障教学质量指明了方向。全县的数学教师定将担当起立德树人的教育使命，乘风破浪谋远行！</p>