<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">给鸟儿一片天空，他们便可收获自己的快乐</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">给教师一个课题，他们便可以提升科研能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 新时代，新课改，犹如雨露丰润的花园，召唤着新型教师之花竞相开放。教育科研就是丰富营养的沃土，将培育我们成为新型教师。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课题组正度过一段忙碌而又美好的时光！2022年3月2日下午，课题组召开省级课题《利用德育课程开展农村小学生感恩教育的实践与研究》中期研讨会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由课题组组长吴宇主持，课题组全体成员参加。</p> <p class="ql-block"> 课题组长吴宇汇报近期课题研究内容主要包括课题研究目标、内容、过程，课题研究取得的阶段性成果、主要创新点、存在的问题及今后的设想等方面，不同程度的体现了课题的特色和亮点。在汇报过程中，与会老师也认真的聆听并做好相关的记录。</p> <p class="ql-block"> 接着全体成员就课题概况、课题进展情况、具体过程性材料、阶段性研究成果、课题研究的疑难困惑以及下一步研究的工作计划安排进行讨论。</p> <p class="ql-block"> 教育和科研是教师腾飞的双翼。课题研究是一个充满挑战的工作，我们相信，一路上有志同道合的伙伴，课题之花定将怒放，并结出丰硕的果实！</p> <p class="ql-block">文字、供图:柳春常</p><p class="ql-block">（本篇由2021年省基础教育研究课题《利用德育课程开展农村小学生感恩教育的实践与研究》课题成员柳春常供稿）</p>