<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 彰显特点: “8519171N”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:18px;">“8” 一2月份短短的8个工作日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:18px;">“5” 一5次不同层面的工作部署会</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “1”一1次省级名优专家专业引领</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “9”一9节不同学科的推门课与常规课</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:18px;">“1”一1次全校性寒假作业检查</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “7”一7 场不同学科的教学研讨会</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:18px;">“1”一1场全员参与的“社团”活动启动仪式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> “N”一N次素养提升</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 践行关键：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 统一思想 更新观念</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 瞄准课堂 质量提档</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 发展学生 狠抓落实</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 推进教研 提升素养</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 牛耕绿野丰收年，虎啸青山锦绣春。2021年娄烦县在县委县政府的领导下，教育战线重振雄风，尖山学校实现了在逆境中的转型，2022年是娄烦县重建高质量教育体系见证奇迹之年，尖山学校领导为了真正提升学校内涵，深度推进学校教育教学发展，制定长远发展目标，确立顶层发展理念，探索学校成长路径。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 娄烦县尖山学校领导，认真分析娄烦县教育教学的现状，研判娄烦县尖山学校的实际情况，从实效性出发，开启统筹推进教学、作业、课程、评价四维一体的研究改革，整体发力，赋能“双减”， 持续深化尖山学校教育教学的发展。通过专家引领提效率、瞄准课堂求发展、教研科研促提质、培优转差讲落实四个方面来深度推进尖山学校的教育教学改革。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 一、 各级会议落实篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 学校的制度策略通过层层会议进行推行：2月12日的校务会；2月16日的尖山学校初小衔接工作会；2月16日尖山学校开学工作安排部署会；2月17日春季开学教职工大会；2月18日的各学科教研组长会等，会上校长通过客观地分析当前尖山学校教育教学存在问题、面临的挑战，来增强教师的危机感、通过谈学校发展愿景，激发教师的使命感、通过解读教育教学改进策略，强化教师的责任感，并多次强调教师要转变观念，寻求科学发展路径，发展学校内涵，打造高品质学校。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 二、 专家引领培训篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 尖山学校特邀山西省特级教师王国萍教授，于2月17日对全校教师进行了专业素养引领，王老师具体地解读了国家“双减”政策，并以“智教”落“双减”，“教研”促“提质”为题具体详细地对老师们进行了关于课堂教学、学生活动、教学研究的科学指导，这样的培训在开学伊始犹如“春雨”般及时，滋润了老师们求知若渴的心田。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 三、课堂教学实践篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 践行“减负增效”，教师是导演，学生是主角，课堂是阵地。为使学生尽快进入学习状态，尖山学校在开学的安全第一课之后及时进行了常态课的观议课活动，同时进行了推门听课并组织当堂检测了解学情。</b></p> <p class="ql-block"><b> 张秀梅老师执教初二历史课，张老师因材施教，以学定教，通过重组教材渗透思政教育。</b></p> <p class="ql-block"><b> 闫瑞峰老师的体育课，以游戏为明线将音乐、武术、快速跑巧妙结合，孩子们乐在其中。</b></p> <p class="ql-block"><b> 原慧、朱国华老师精彩纷呈的科学课。</b></p> <p class="ql-block"><b> 董旭琴老师与张胜华老师逻辑严密的课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 四、 随机推门听课篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 为及时跟进教师课堂，了解课堂效果，尖山学校领导实行了随机推门听课，并在课后进行专项的课堂效果诊断，在全面了解学情、教情后，测试老师及时做总结反馈工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 五、寒假作业检查篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 无论是课堂作业、课后作业、还是假期作业，都能起到巩固课堂学习内容、提高学习成绩、培养学生良好习惯、掌握良好学习方法、增强学生的对知识重视程度、培养学会合理安排时间、提高或保持学生学习兴趣的作用。尖山学校为了全面了解学生假期作业情况，特对全校一到九年级学生所有学科的寒假作业进行了检查，通过这次检查，老师们积累了诸多设计作业的经验，也了解了一些长效性作业设计的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 六、教学研讨活动篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 尖山学校讲实效重落实，用科研教研做引领，全校上下开启统筹推进课堂教学、作业设计、课程设计、优化评价四维联动的研究改革，赋能“双减”增质提效 ，持续深化尖山学校教育教学的发展。</b></p><p class="ql-block"><b> 尖山学校不同学科的七个教研组第一轮教研活动均为《山西省各学科作业设计与实施指导意见》文件的研究和学习，老师们通过对文件的研读和讨论，对本学科课堂作业、课后作业和假期作业的设计有了深入了解，为老师们减负增效的作业设计提供的方法。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 七、 组建“社团”活动仪式篇</b></p> <p class="ql-block"><b> 早春奋进正当时，争做时代领跑人。孩子才是校园的主人、是校园里的亮丽风景，为使学生成为德、智、体、美、劳“五育”并举全面发展的人才，尖山学校特开设了尖山学校“社团”活动，并于2月25日召开了尖山学校社团活动启动会，会上李校长严格要求社团活动的老师要发挥自己的聪明才智给予学生丰富多彩的体验和享受。</b></p> <p class="ql-block"><b> 2021年是中国共产党建党100周年，也是“十四五”开局之年，尖山学校教科研工作取得了显著的成果。2022年，尖山学校继续坚持教科研兴校发展战略，不断推进学校向前发展。全体教师一定会在“双减”政策和深化教育改革的背景下锐意进取，把立德树人作为教育的根本任务，立足于每一位学生的发展，共同描绘尖山学校的美好画卷。</b></p><p class="ql-block"><b> 聚焦“十四五”，再上新台阶。听见春天的脚步，春山可望；听见时代的足音，踔厉奋发。教育在前，使命在肩，惟有抓准“教育”方向、回归“教育”本位、树立“教育”信心、提升“教育”能力、优化“教育”方法，才能让“教育”继续开拔，让“教育”奔向未来。教育有为，尖山向上。同心筑梦，奋斗以成。帷幕徐启，使命召唤。</b></p> <p class="ql-block"><b> 影像提供：各教研组长</b></p><p class="ql-block"><b> 责 编：李旭军</b></p><p class="ql-block"><b> 审 核：李绪红</b></p>