<p class="ql-block"> 人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样在临死的时候，他就能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的名言，这段话，对一个十四五岁的少年而言，那是热血沸腾的人生目标；对二三十来岁的青年是激励自己攀登人生高峰的鞭策；对五十多岁的中年人已是鼓励后辈的教诲。而人们到了六七十岁的时候，已经不太愿意用它来检视自已很可能算是“碌碌无为的”人生无论怎样，这段话随着这本书铭刻在了无数中国人的心上。</p> <p class="ql-block"> 《钢铁是怎样炼成的》在特定的历史年代和特定的社会中获得了巨大的成功。但这主要不是它的文学造诣，甚至也不是作品所达到的思想境界。而是因为书中充满了信仰的力量和理想主义的光芒。更为可贵的是这些都来源于作者的真实经历。奥斯特洛夫斯基用毕生的经历创造了保尔.柯察金这个人物，在瘫痪和失明中用生命写出了这部“生活的教科书”。</p> <p class="ql-block"> 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奧斯特洛夫斯基只在世上活了32岁。他11岁做童工。15岁上战场，16岁负重伤，23岁瘫痪，26岁即双目失明。《钢铁是怎样炼成的》的创作是在几乎无法想象的困难境地中完成。因为写作期间作者完全失去了自理能力和光明。世上可能没有第二位，用这样短暂艰难的人生，写出了感染激励了这样多的人的伟大不朽作品。</p> <p class="ql-block"> 今天，我们八年级十三班的伙伴们坐在一起，品读《钢铁是怎样炼成的》，分享这部作品里每一个动人的故事，化身保尔柯察金，在烈火中燃烧，在生命的面前绽放属于我们自己的光。</p> <p class="ql-block"> 教师寄语：为了此次阅读分享会，孩子们进行了一周的准备，每个人都将自己的任务完成的很出色。我没有想到，同学们还自发的编排了短剧进行人物形象的展示，即有趣又让我们真真实实的看到了书里所写的内容，我想，这便是语文吧，只要你愿意接受它，它便会带给你更多的惊喜。孩子们，好好长大吧，炙热而又灿烂的长大吧！</p>