共话“作业设计”，走“新”更走“心” ——记临沂九曲小学四年级语文组作业设计研讨活动

星星

天朗气清，惠风和畅。3月1日，临沂九曲小学四年级语文组在教研员刘明兰老师的带领下，开展了关于新学期优化作业设计的主题教研活动。 教研初始，刘老师对本次教研流程进行了总体的概述，然后我们在刘老师的指导下，首先对四年级下册第一单元各个班级的学习单进行了传阅。我们在传阅的过程中根据刘老师的提醒，对照着各个班级的学习单进行对比、学习、质疑，以便查漏补缺。传阅的过程中大家仔细翻看，边看边交流。 　　翻阅完各个班级的学习单以后，在刘老师的带领下，四年级的语文老师们各抒己见，针对作业清单的装订、卷面的整洁度、等级日期的位置、如何纠错等，大家纷纷说出了自己内心的赞叹与羡慕，不解与疑问。然后我们分别说出了自己的见解，刘老师予以最后的定夺，老师们也更加明确了今后努力的方向。 　　为了进一步地优化作业设计，以便减轻学生的负担，便于学生更好地使用，提质增效，刘老师让大家讨论了四下一单元作业设计中存在的问题，以及如何更好地解决。刘老师们再次嘱托我们作业设计需要精心思考，巧妙设计，从多角度出发，除了常规的听、读、背之外，布置画一画，说一说等趣味性强的实践作业；另外还可以布置分层作业，照顾到每一位学生的学习水平，最大限度地激发每一位学生的潜能。 　　本次活动，从单元整体出发，聚焦“作业设计”这一主题，四年级语文老师们展开了热烈的讨论，同创共思，为进一步的作业创新与实际操作奠定了良好的基础。各位教师将继续探索，科学减负，贯彻落实“双减”政策，引导学生全面发展，新学期，我们凝心共赋能，一起向未来。