<p class="ql-block"> 2022年3月1日下午，为落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担，那大第一小学一年级数学组四位老师进行了集体备课。四位老师都是年轻骨干教师，担任着我校一年级7个班的教学任务。本次活动聚焦一年级数学作业的优化设计，集中探讨数学作业的设计与要求。</p> <p class="ql-block"> 首先吴智强组长解读了学校作业管理细则，对作业形式、作业批改、作业布置和作业格式等问题进行了详细说明。组长还特别强调课堂是我们教学的主阵地，要切实的提高教育教学效率，作业既能反馈学生对知识的掌握情况，又能让课堂教学得到延续与发展，因此对于如何提高作业设计的有效性，我们本学期在教学中的一个研究重点。</p> <p class="ql-block"> 随后，王英梅、黎岳翠、王燕老师就如何科学作业设计做了讲解和计划。</p> <p class="ql-block"> 王英梅老师将作业分成应知应会（以数学书上的基础性巩固练习为主），灵活运用（从数学同步上选择综合性、灵活性的习题）和思维扩展（各班根据情况设计个性化练习）。</p> <p class="ql-block"> 黎岳翠老师将作业分成应知应会基础题，灵活应用进阶题，能力提升思考题和动手实践开放题。</p> <p class="ql-block"> 王燕老师将作业分成开口读数学，动手做数学，趣味数学。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动，每个老师都根据本学段学生的特点和教材要求，实现作业分层设计，体现作业针对性，层次性，满足学生个性化作业的要求，努力实现作业设计的多元化。</p>