百花争妍齐开放，姹紫嫣红展芳华 ——记费城小学语文、道法优质课评选活动

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卷首语 🌸 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅　　就像穿行在璀璨的星河　　拥有超越平凡的力量 🌸 2022年2月28日至3月1日，费城小学举行了语文、道法优质课评选活动。共有11位老师积极报名参与。准备篇 　　优质课评比本着公平、公正的原则。2月25（周五）下午三点，通过视频电话的形式抽签确定讲课顺序。2月28日早上，评委由王丽华校长电话通知。 比赛篇讲课老师按照抽签顺序进行展示。 🍭🍭杜加欣老师执教四年级下册《母鸡》 杜老师以“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的态度变化为主线，通过让学生圈画重点语句、朗诵、小组讨论等形式，再现了母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的母亲形象。 🍭🍭程宝香老师执教六年级上册《伯牙鼓琴》 程老师从读准字音、读出节奏、读出韵味、读懂文意、读出感情这几个方面，引导学生层层深入。学生通过联想和朗读，读懂了伯牙和子期的知音之情。 🍡🍡司鲁楠老师执教二年级下册《青蛙卖泥塘》 司老师的课堂生动活泼，贴合低年级学生的特点，利用小游戏、“演一演”的形式充分调动了学生的积极性。学生在想象、联想中，在朗读、表演中，在交流、表达中明白了“改变”，因为改变，才越来越美好。 🍡🍡张晓丽（桥庄）老师执教一年级下册《一个接一个》 《一个接一个》是一首儿童诗，张老师巧妙得通过游戏图片和学生间相互握手，来释义课题。张老师引导学生通过多种形式识好字、读好文——读好长句子、读好大人对话、读好情感的变化。张老师利用贴图片形式让学生认识到同一小节诗中开心、沮丧、期待感情的变化。课中小律动——《灵活的小手》让学生们动静结合，与接下来的写字教学相映成趣。 🍭🍭李艳凤老师执教五年级下册《刷子李》 李老师带领同学们通过刷子李的动作、外貌、语言及徒弟曹小三的举止和心理活动，逐层深入，见识到了刷子李的技艺高超。让学生体会到了“侧面描写”的神奇，为习作打下了坚实的基础。 🍭🍭邵淑范老师执教三年级下册《墨梅》 邵老师以梅为引，通过诗句，展现了不同诗人眼中梅花的美，转而引出课题《墨梅》，突出“墨”字——题画诗。邵老师语言优美，通过拓展大量诗句、传说、史料，让诗人王冕的形象更加真实，更加立体，也让学生更加明白诗中所寄托着诗人的清白正气和淡薄名利。整堂课行云流水、润物无声，深深吸引着学生和在座的老师。 🍒🍒张晓丽（葛峪）老师执教三年级下册《海底世界》 张老师字词的教学、写字教学扎实有效，在她的引领下学生发现了文章总-分-总的结构，通过朗读、想象，体会到了海底世界的景色奇异、物产丰富。 🍒🍒王传霞老师执教三年级下册《鹿角与鹿腿》 王老师引导学生不仅要关注寓言故事的内容，还要关注其中蕴含的道理。鹿的心理变化是整堂课的主线。王老师指导学生有感情的朗读课文，读出鹿的心理变化，读出故事蕴含的道理——事物都有自己的价值，不能只凭外表去判断。 🍭🍭郭姗姗老师执教四年级下册《白鹅》 郭老师由“画”引“文”，让我们感受到漫画大师丰子恺“文”如其“画”——简单、质朴、充满真情实感。在郭老师的引领下我们体会到作者语言的活泼、诙谐、准确又富有情趣。同学们也学到了可以在作文中通过对比、反语、明贬实褒等手法表达对动物的喜爱之情。 🍭🍭魏代荣老师执教道法《多姿多彩的民间艺术》 魏老师通过图片、视频、音乐等多种形式向同学们介绍我们这里的民间艺术，让学生感受到民间艺术可以满足人们生活的需要、愉悦人们的心情、表达人们的美好祝福。同学们在动手制作中体会到民间艺术带给我们的快乐。 🍭🍭周英群老师执教道法《勿忘国耻》 周老师用深沉的、充满悲痛的话语带领同学们，在一张张震撼心灵的图片中、在充满深情无奈的歌曲中、在珍贵的史料中，重温了九一八事变、南京大屠杀那一段黑暗的历史。这段血的教训、沉痛的事实激发着学生牢记历史、勿忘国耻的爱国情怀，激发着学生好好学习、报效祖国的爱国之志。 学习篇本次评比吸引着各个学校的老师前来听课学习。李志伟校长、王丽华校长也非常重视此次活动的进行，两天都前来听课、全程参与。评比篇赛前商讨评分标准赛后评分汇总结束语 　　通过此次活动，我们欣喜得看到年轻老师的进步与成长。同时也深深体会到学习、交流的重要性。此次活动是展示的舞台更是成长的平台。愿老师们以此为起点，走向更好的课堂、更好的自己🌈🏅