作业巧设计,双减促成长——语文特色实践作业:制作昆虫备忘录

吉州区明德小学❤️

春回大地,万物复苏。飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中处处有可爱的生灵。让我们跟随明德小学三10班的孩子们一起去探寻昆虫的秘密吧! <p class="ql-block">  3月1日上午,同学们在学习完第一单元课文《昆虫备忘录》后,当天中午,在没有家长的陪同和指导下,随即以自己独特的“备忘录”形式记录下各种昆虫的别名、样子、习性、活动、种类等特征。经小组民主推荐及周老师点评,每个小组推选出了一份较优秀作品。一起来欣赏下孩子们的巧手妙心吧。</p> <p class="ql-block">  一份份生动有趣、整洁美观的特色作业,既是对课文介绍的四种昆虫特征的归纳梳理,又落实了本单元语文要素:试着把观察到的事物写清楚。第五种感兴趣的昆虫拓展,体现了“双减”作业设计的的自主选择性、差异性和层次性原则,还锻炼了孩子们查找资料、提炼关键信息的能力。绘画、表格、思维导图、手册等形式的自主选择,既是孩子们可贵的创新思想的迸发,又是智育和美育融合的综合体现。试问,这样的语文作业,扎实有效又饶有趣味,孩子们何乐而不为?</p> <p class="ql-block">制作人:三10班 周小红</p><p class="ql-block">制作时间:2022年3月1日</p> <h5></h5>

昆虫

作业

语文

备忘录

孩子

双减

三班

课文

制作

单元