安宁讲朗诵技巧

丑牛

今天上午（3月1日)九点，南国文化艺术大学诗歌协会举办《塑造你独特的声音》讲座（这是去年冬季至今年春季第六次活动），由专业播音员安宁老师主讲。一个半小时的讲课非常成功，受到50多名听众的热烈欢迎和孙朝成会长的高度赞赏。　　安宁老师的讲课为什么这么受欢迎？因为她自几个月前加入南国诗歌协会以来，在微信群里就朗诵知识这一专题与大家进行交流。有时用文字，有时用语音。她讲的内容很实用，让喜欢朗读的诗友们耳目一新。她有时还示范性地朗诵一些诗歌或散文，大家听了深受启发。还有，安宁老师性格直爽，办事认真，对诗友朗诵中出现的错误或欠缺，她都能直言不讳给予纠正，让大家受益匪浅。因此大家都很喜欢她。由于她在诗歌协会里年龄最小，她就成了大家可爱的小妹妹。 这次她面对五、六十名听众讲课，让大家进一步领略了一位专业播音员的风采。讲课前，她与诗歌协会秘书长涂雯雯站在教室门口，面带微笑，落落大方，彬彬有礼，迎接每一位听课的诗友。开讲后，正所谓“行家一出手，就知有没有”。她语言表达流畅，如行云流水，没有丝毫卡、顿或凝滞、拖曳的现象。语速快慢适中，语调不温不火，语音悦耳，咬字清楚。让听众觉得十分舒服，似乎是一种听觉的享受。 她的这次授课，内容丰富多彩。讲课前，她把提纲用微信发到大家手机里，上课时就可以对着手机看。讲课过程中，除了讲授理论知识，还与听众互动，当场训练朗读的基础发音。课堂气氛活跃，欢快。 讲课结束后，孙朝成会长、宋荣声副会长分别做了讲话。他们高度评价了安宁老师的讲课，对诗歌协会近期开展的活动表示满意，对今后的发展前景充满信心和希望（详见短视频）。 说明：我录了十来段短视频，都是一分钟左右的片段。旨在想让读者窥一斑见全豹。大段的视频有李伟萍老师录制。本美篇经安宁老师选择上传了八段。安宁老师的讲课内容用文字表达只能挂一漏万，想了解详情的看视频吧。我录的是竖版，李伟萍老师录的是横版，横版看时可以把手机横过来，影像就大好几倍了。 诗歌协会副会长王国荣（玉木)向大家介绍安宁。他说：在微信群里大家都聆听过安宁老师的美妙诵读以及讲授的朗诵技巧，只闻其声，未见其人。今天她要面对面给大家讲课，大家鼓掌欢迎！ 南国的芳邻大家晚上好🌹 很高兴明天上午我们能在园区里面对面交流探讨我们共同的爱好和我们共同关注的话题为了您明天更好地进行安排把明天的打算先汇报给大家针对朗读中普遍存在的问题———不会科学地控制气息明天除了探讨朗读发声学的理论问题更多的要进行朗读气息控制的练习届时将留出更多的时间互动让理论知识化为实践的力量安宁在此感谢南国诗歌协会感谢有着共同热爱的芳邻们我是安宁，期待明天相见早些休息，晚安🌹 🌹 🌹  一、朗读（播音）的特点（一）准确规范清晰流畅（二）圆润集中朴实明朗（三）刚柔并济虚实结合（四）色彩丰富变化自如 二、气息的控制（一）气息是声音的动力（二）朗读的胸腹联合呼吸法（三）吸气训练（四）体会吸气下沉训练（五）膈肌训练（六）腹肌训练（七）呼气训练（八）气息通畅持久训练 三、吸气要领：口鼻同时进气而且进气无声附：吸气下沉训练练习一：练习二：附：呼吸控制时两块肌肉训练膈肌腹肌四、呼气原则：稳进自如变化附：练习一：练习二：五、气息的通畅持久训练附：练习一：练习二：慢吸慢呼快吸快呼快吸慢呼慢吸快呼 上下图及上面几段文字是讲课的提纲。 🖍 出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口呤，一口气说完才算好🖍 快吸慢呼绕口令训练嘿哈嘿哈嘿嘿哈哈一二三三二一一二三四五六七七六五四三二一七个姑娘摘苹果七个花篮手中提七中果子摆七样苹果桃子柿子李子栗子梨🖍 快吸快呼绕口令训练天上看，满天星，地下看，有个坑，坑里看，有盘冰。坑外长着一老松，松上落着一架鹰，鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯，灯前搁着一部经，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风，就刮风，刮的男女老少，难把眼睛睁。刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮断了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧，刮灭了僧前的灯，刮乱了灯前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。只刮得，星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻还不停，请来了玉皇大帝孙悟空，制服了风婆天下宁。大家听，听分明，我说的是个绕口令，我说的是个绕口令。 视频，李伟萍老师录制 视频，李伟萍老师录制，下同。 短视频，孙会长、宋副会长讲话，下同