<p class="ql-block"> 随着我校课改的不断深入，本学期我校教研工作的重点是确定各年级各学科各课型的教学流程，规范集体备课流程，逐步建立学科资源库，帮助教师尽快成长，缩短班级教学差距。</p> <p class="ql-block">一、专家示范——学以致用</p><p class="ql-block"> 在本次教研专题活动中，全体数学教师集体学习江苏省特级教师袁晓萍老师的示范课，也是在袁老师提出基于统整理念的单元整体教学的基础上所呈现的一堂课，袁老师的课堂一直秉承看见儿童、悦纳儿童、桥接儿童的方式，以开放式的课堂对待学生。</p> <p class="ql-block"> 通过本次对名师课堂的学习，老师们都认真梳理笔记，撰写学习体会，充电学习助力智慧的能量不断流淌，之后的课例研讨阶段，每位老师都积极参与其中，绞尽脑汁思考如何让一节课变得更好更让学生喜欢。</p> <p class="ql-block">二、分析双减之后第一次期末考试北京的试卷传递的信号</p><p class="ql-block"> 本次教研活动还着重分析了“双减”之后的北京试卷，北京作为全国的风向标，第一次期末考试的试卷具有独特的分析价值。</p> <p class="ql-block"> 在认真仔细的分析之后，老师们也总结出一些心得，为以后教学工作指明方向：</p><p class="ql-block">1.题量适中，时间充裕</p><p class="ql-block">2.数形结合，图文并茂，注重读图</p><p class="ql-block">3.创新习题，注重本质，强调理解</p> <p class="ql-block"> 通过本次数学教研活动，我们见证了名师的风采，好课的形成及未来考试的方向，赵戈小学的教研团队是一个互助、共赏、共同进步的团队，我们将继续坚守初心，以生为本，立足常态，齐心协力 ，以教促研，努力展现精彩的课堂，让数学课堂绽放绚丽之花！</p>