踔厉奋发一起向未来——抚宁区直属机关幼儿园幼小衔接专题培训活动

七朵禾

为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园于小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育，同时提高教师对幼小衔接理论素养和实践能力，科学、严谨地做好幼小衔接工作。抚宁区直属机关幼儿园在开学前组织全体教师，开展了入学准备二次培训和幼小衔接的培训学习。 团队教研，明确衔接任务 　　2月26日上午，全体教师在教学主任的带领下，以《幼儿园入学准备教育指导要点》为切入点，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四方面的内容再一次进行学习解读，深入了解了幼儿入学所需的关键素质，进一步树立科学衔接的理念。活动中，教师们对《工作实施方案》进行交流讨论。教师们集思广益，积极发言，针对幼儿的学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累等方面，分组进行研讨，为幼小衔接活动的具体开展献计献策。 专题培训，细化衔接方法 　 🌸🌸玩转八大能力🌸🌸 3月1日上午，儿童入学成熟水平评估师、北京大众幼教集团幼小衔接课题组研究员高晨老师到我园给全体教师，开展了幼小衔接的“玩转八大能力”专题培训。高晨老师结合科学的理论，从影响幼儿入学成熟水平的视知觉、听知觉、运动协调、知觉转换、数学准备、语言沟通、社会适应、学习品质的八大基础能力特点以及训练方法与老师们进行了分析和互动。 　　培训中，高晨老师重点讲解了家园合作的有效沟通方法，深入浅出的结合一个个具体案例，进行剖析——解决——总结，干货满满。结合教学活动分享了一些教学技巧、教学方法及注意事项，还对教师平时在教学活动中存在的问题，老师们如何规避这些问题等进行了详尽的讲解。最后讲解了线上工具的使用方法，帮助老师更好的开展课堂教学。 　　🌸🌸全脑全能多元思维🌸🌸 为提升幼儿的思维力、专注力及创意思维，增强幼儿的手部智能、耐性，我园开设了逻辑高、一点通、专注力练习、全脑思维训练等课程。开学初期给全体教师进行全脑全能多元思维和一点通的培训学习。全面讲解全脑数学的教学方法，从多范围、多途径、多样化的角度去思考。丰富多样的培训内容，为教师们送上了一份精神大餐，让教师们不断地汲取营养，积聚能量。 　　通过新学期的培训学习，不仅更新了教师们的观念，更强化了教师对幼小衔接的科学认知，明确了今后幼小衔接工作开展的重点。我园将继续深入探索，在幼小衔接工作中寻方法、探途径、提合力，帮助孩子共同蜕变，以更好的状态迎接未来！