疫情防控，从我做起—沧源县司岗里幼儿园疫情防控宣传

婷

为科学、规范、有序、常态化做好疫情防控工作，强化全园教职工疫情防控意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对突发公共卫生事件时的应急指挥、组织协调和处置能力，3月1日司岗里幼儿园开展了系列疫情防控应急演练。 　　在演练前，由疫情防控领导小组对校园进行了全面部署及工作安排。 根据幼儿园预定演练方案，分为六个场景开展实操演练。 场景一：教职工入园 　　教职工入园前戴好口罩，并保持一米左右间距，依次进行消毒、扫描健康码、测温等。体温正常、无其他症状者，有序进入各班级为迎接幼儿做好准备。 场景二：幼儿入园前的消毒工作 　　教师来到教室后，对门窗进行通风，并用毛巾三步法—先擦拭灰尘，消毒液消毒，清水擦拭。对教室进行消毒。 场景三：幼儿入园时发现异常情况 　　晨检时，发现有幼儿体温高于37.2C，保健医生用温度计复测体温及进行健康询问，安抚幼儿情绪、值班行政领导当面与家长确认幼儿及共同居住人近14天的行程及接触者。让家长带领幼儿到当地的定点医疗机构进行确诊。 场景四：活动时幼儿疑似新冠 　当教师发现体温异常幼儿，及时给幼儿佩戴口罩，带离至隔离点，由保健医生再次用水银温度计测量。教师联系家长，询问幼儿近14天内是否离开沧源到重灾区、是否接触重灾返沧人员、了解幼儿基本情况，同时上报行政领导。最后，由家长带领幼儿到当地指定的医疗机构进行确诊。 　　患病幼儿送至隔离室后，消毒组立即安排室内通风消毒。 　　消毒组对隔离室进行消毒。 场景五：教师取餐 　　教师消毒洗手，有序排队取餐。 场景六：离园 　　幼儿及家长有序排队有一米间隔。 　　通过这次疫情防控演练活动，进一步提高了司岗里幼儿园的疫情防控应急处置能力，对做好防疫工作常态化起到了积极作用。