<p class="ql-block"> 生命中最暖的同行</p><p class="ql-block"> 在共研</p><p class="ql-block">人生最美的遇见</p><p class="ql-block">在互助</p><p class="ql-block">时光清浅处</p><p class="ql-block">一步一安然</p> <p class="ql-block"> 3月1日上午，新疆维吾尔自治区“国培计划（2021）”骨干校园长提升培训小学骨干校长班（第一期）培训的52名学员到杭州市凤凰小学校跟岗学习第二天。</p> <ul><li style="text-align:center;">校园巡课</li></ul> <p class="ql-block"> 杭州市凤凰小学钱春苗主任进行了：课堂教学，创造学习提质减负的精彩讲座。</p> <ul><li style="text-align:center;">跟岗听课</li></ul> <p class="ql-block"> 这是一节趣味十足的科学课，教师为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围，让人感到亲切、自然。应该说这是一节重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课，让人耳目一新，感触颇多。结合评价 “互助互动” ，评价时同伴之间进行借鉴学习，有利于培养孩子们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。我们不仅要将学生视为教育的主体，更应切实地将他们看作教育过程的平等参不者、合作者。教，关键在于“授之以渔”，教师给予学生的不应是“鱼” 而应该是捉鱼的方法。</p> <p class="ql-block"> 这是一节灵动活泼的英语课，整堂课容量大、节奏快、效率高，充分体现了以教师为主导，以训练为主线，体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。使课堂成为情感的课堂，唤醒了学生的学习欲望；成为互动的课堂，学生主动参与，自主学习，师生共同探讨。</p> <ul><li style="text-align:center;">学校德育工作介绍</li></ul> <p class="ql-block"> “双减”政策落地后，如何高质量育人？这给学校的德育工作带来新的挑战和契机。凤凰小学德育校长茅琼华进行了：双减背景下，5G育德的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> “黍稷非馨，明德惟馨，”作为教育人，我们深知德行于人于国之举足轻重，“立德树人”教育理念承古训、立新篇，亦言育人之本，在于立德铸魂。</p> <ul><li style="text-align:center;">名班主任工作室经验介绍</li></ul> <p class="ql-block"> 他们的谆谆教诲</p><p class="ql-block"> 指引成长的方向</p><p class="ql-block"> 他们的相伴相随</p><p class="ql-block"> 托起青涩的理想</p><p class="ql-block"> 他们是慈母、也是严父</p><p class="ql-block"> 是孩子们在校园里</p><p class="ql-block"> 最长久的陪伴</p><p class="ql-block"> 他们就是——班主任！</p> <p class="ql-block"> 班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军，是联系本班各科任教师的纽带。班主任工作是一门学科，也是一门艺术。班主任工作对一个班集体起着决定性的作用。两位优秀班主任的讲座让我们感受到一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 跟岗学习是一场心与心的碰撞与交流。大家在学习中沉淀，在反思中成长，在寻梦之路上一路前行，步履不停，如同那初春傲然挺立的梅花，浸染一路芬芳！</p>