<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2022年春季学期全县小学语文教学教研工作培训会暨课题研讨会</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 为更有效地做好全县小学语文教学教研工作，提升全县小学语文教师教育教学能力，发挥专业引领作用 ，从而全面提高教育教学质量，在县教研室的组织下，2022春季学期全县小学语文教学教研工作培训在教育局六楼会议室会如期召开。</b></p> <p class="ql-block"><b> 参加会议的有乡镇小学语文教学辅导员、县直主管教学副校长、教务主任、教研主任、语文学科中心组成员、小学语文“范国强名师工作室”成员和课题组成员。</b></p><p class="ql-block"><b> 首先由韦早菊教研员为我们解读2022年春季小学语文教学教研工作计划。</b></p> <p class="ql-block"><b> 主要包含以下内容：</b></p><p class="ql-block"><b> 一、指导思想</b></p><p class="ql-block"><b> 二、工作目标</b></p><p class="ql-block"><b> 三、主要工作方法和措施</b></p><p class="ql-block"><b> 四、行事月历</b></p> <p class="ql-block"><b> 接着，韦雅漫教研员为我们解读“双减”背景下小学语文试卷命题的基本思路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 韦雅漫教研员分别从背景和目的、语文课程评价的理论思考、基本原则、整体结构及理念进行解读。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后，蒙宁副主任作“双减”背景下的教学策略指导讲话。</b></p> <p class="ql-block"><b> 蒙主任从抓好“五项管理”、落实“双减”政策、目前存在的问题以及如何开展教学教研等四个方面作指导讲话。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span><b>本次语文教学教研培训会，只是一个引领，一个导航，实际工作中需要我们自己去感悟，去体验，去总结，去反思。通过今天的培训，老师们收益颇多，大家不仅对课堂、统编版教材有了进一步的理解，也为课题研究积蓄了力量！课题研究，我们一直在路上！</b></p> 合影集 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>县教研室领导及县直学校副校长、主任</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>乡镇小学语文教学辅导员</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小学语文“范国强名师工作室”成员</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>语文学科中心组成员</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课题组成员</b></p> <p class="ql-block"><b>图片：谭丽达</b></p><p class="ql-block"><b>编辑：韦柳庆 谭丽达</b></p><p class="ql-block"><b>审核：课题组第二小组成员</b></p>