勤思善学“语”你同行，潜心躬行“研”途开花——记华东师范大学弋阳实验学校初中语文组新学期教研会

薛薛

“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”，寒冬已去，春意渐浓，为认真贯彻弋阳县教体局关于开展“研课标说教材”活动精神，促进教师更好地把握教材，挖掘教材，整合教材，也为了不断提高我校语文教师教育教学水平，促进教师学科素养发展。2022年3月1日，华东师范大学弋阳实验学校开展新学期初中语文教研会。 本次教研安排会议结束后，进行本次第二项“研课标，说教材”活动，根据抽签结果，由七年级李倩老师和八年级林思敏老师进行说课展示。两位老师运用知识树形式从学科总目标、学段目标和单元目标，从教材的编写体例、编写特点以及内容的立体式整合等方面深入研读教材，同时结合教学体验，从教学建议、评价建议、课程资源的开发以及利用等方面提出了自己的见解。 　　基于两位老师的说课展示，叶霞副校长对此进行及时的点评建议，对说课过程中存在的不足，提出了可行性的建议。她表示，说课展示中应该尽可能联系教学生活，基于对教材理解，进行整合创新。可以基于“双减”政策，融入创意作业设计。并且对于以后研课标说教材活动提出了更高期望和要求。 　　说课展示后，叶霞副校长和陈倩组长现场给两位老师颁发奖状。 一场教研活动就是一次专业的研讨，一次精彩思维的碰撞。相信此次“研课标，说教材”活动也会给语文组教师带来更多启发，引导教师养成主动开发和利用课程资源的意识，促进教师专业发展。语文教研之路，你我同行，教研之途，一定愈加精彩。“语”彼此同行，“研”途中收获。