<p class="ql-block"> 为了有效落实课堂教学常规管理，加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高。本学期，我校英语组开展了“推门听课”活动。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由符裕副校长，邢茜苹老师，王堂梅老师和李秀姣老师组成推门课听课小组，深入不同年级，不同班级的英语课堂，随机听课，以便真实地掌握学情、教情，了解教师的日常教学情况。</p> <p class="ql-block"> 第一节是 3月1日上午庄泰荣老师在八5班的听说课堂。从上节复习到新课授课，庄老师借助了电子教材引导学生进行听力、跟读的授课与训练，将听说教学化难为易，寓学于乐，增添了学习的乐趣。在教学中，庄老师及时纠正学生朗读单词的发音问题。整堂课，老师灵活巧妙的运用多媒体智慧课堂调动了学生的学习积极性，使课堂效率和教学效果大大提高。</p> <p class="ql-block"> 第二节是3月3日上午卢炳燕老师在九8班的英语复习课。卢老师在课堂伊始板书出题对所学内容进行了巩固复习，接着引导学生对动词不定式用法的复习。课堂上，卢老师通过带读、齐读和讲解不定式用法的关键词汇，有效提高学生对不定式练习题的运用能力，使学生能够顺利地复习巩固所学知识，为中考备考打好坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 第三节是3月3日下午任海妹老师在七9班的复习课。任老师呈现了扎实有效的课堂教学，运用了多媒体课件，互动问答方式极大的调动了学生的积极性；在小组积分比赛的方式下，让学生感知、体验、实践和灵活运用所学知识并更加投入参与到课堂活动中。任老师整堂课教学目标明确、教学方法得当，符合学生学情，学生学习积极热烈，为我们提供了一节优质的原生态好课堂。</p> <p class="ql-block"> 听课小组在听课过程中认真记录，对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理等情况进行了全面了解。也同时了解学生课堂状态和学生对课堂教学的接受情况。</p> <p class="ql-block"> 每节“推门课”后，听课小组都在第一时间和授课教师就教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等方面，进行面对面交流探讨，发掘优点，对发现的问题提出了指导性意见。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教学是学校发展的生命线，课堂是教学实施的主阵地。今后，我们英语组教师将继续夯实常态化优质教学，进一步落实教学生态与课堂目标，将提质增效课堂落到实处，不断创新，不断进步，用心上好每一堂课，促进学校和教师共同发展！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>