<p class="ql-block"> 2022年3月1日，在教办领导的组织下，塔耳堡小学承办了北孟镇小学组语文和道法两门学科的课堂教学能力大赛的选拔活动。评委老师和参赛老师们一大早就来到了学校为比赛做着各种准备。下面让我们一起来看看参赛老师们的精彩表现吧。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 王晓峰老师主讲的《我多想去看看》一课，注重引导学生联系生活实际展开想象，结合中国地图形象显示文中“遥远”一词的含义。最后通过观看天安门升旗仪式的视频，生动形象地给学生们诠释了“壮观”二字，爱国之情油然而生！</p> <p class="ql-block"> 张心怡老师主讲的《手指》一课，首先通过手指舞视频，带领学生们一起做手指运动，活跃课堂气氛，提高了学习兴趣，从而导入本节课主题。张老师善于启发和引导学生们，在对每根手指进行描述的同时启发学生联系到生活中的人群，进一步深化课文主旨。最后通过小游戏让学生们明白团结就是力量的道理，让本节课的意义进一步升华。</p> <p class="ql-block"> 辛佳佳老师主讲的《传统节日》一课，通过让学生有节奏的朗读课文中的歌谣引入本节课的主题，并进行板书。辛老师注重低年级授课的兴趣性，根据刚欢度的虎年春节请学生们讨论自己在春节做过的事情，从而进一步的感受传统文化的习俗和文化。本节课采用游戏和观看视频的方式，认识我国的传统节日，注重教学的有序性和板书示范，课堂趣味性高，学生学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 杨赛北老师主讲的《花钟》一课，通过展示各种花的图片导入本节课主题，采用自读和齐读课文的形式感受课文中各种花的不同的开放时间，不一样的美。注重低年级授课的趣味性和层次性，由浅入深，循序渐进，采用小组合作探究的形式完成学习任务，评价标准清晰，教学目标明确，授课环节完整。</p> <p class="ql-block"> 徐睛老师主讲的《陶罐和铁罐》一课，通过设置疑问“什么是寓言？”让学生思考并回答导入本节课的课题。徐老师善于引导学生思考，从文中找出关键词，深刻感受字词的含义。通过对文中陶罐和铁罐的对话，让学生分角色朗读，齐读等多种表现形式，进一步体会人物的神态和语气，最后进行总结，深化寓言中的道理。</p> <p class="ql-block"> 范鸽老师主讲的《绿》一课通过设置疑问“你最喜欢哪个颜色？为什么？”引发学生思考并分享自己喜欢的颜色，从而导入本节课的主题。学生通过自读，情感朗读等形式进行课文的学习，并让学生进行互评，及时发现同学的优缺点，及时纠错。范老师注重对学生的评价，采用小组合作讨论，完成学习目标，鼓励学生发现身边和大自然中的绿，热爱生活，热爱大自然。</p> 道法组 <p class="ql-block"> 张杰老师讲课的课题是《买东西的学问》选题贴近生活实际，学生更容易理解和掌握。在课堂上，张老师以小组活动为主，循循引导，让学生从实物商品中学会购买商品的小知识和注意事项。</p> <p class="ql-block"> 邢云老师的课题是《学会反思》，课堂以游戏导入，引起了学生的好奇心。在整个课堂中，邢云老师紧扣“反思”主题，通过反复的引导，让学生明白只有反思才能进步，只有反思才能成长。</p> <p class="ql-block"> 刘倩妮老师执教的课题是《买东西的学问》，在课堂上刘老师抓住生活实际，以小组合作的方式来观察真实商品的包装，从中得到购买商品的小知识，提高学生的生活能力，做到了寓学于乐。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂大赛赛出了精彩，赛出了实力，赛出了水平！既给青年教师们提供了一个充分展示自己平台，又给各位老师们提供了互相学习共同进步的机会。通过一上午的激烈角逐，本次比赛语文组选出三名表现优异的教师，道法组一位，将由她们代表北孟镇小学组参加昌邑市的课堂教学能力大赛，预祝这四位老师取得好成绩！</p>