怎样教学,才能提高学生自学能力?

调动为教

<p class="ql-block">以观澜湖双优实验学校初一2班教学为范例</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">高考虽然决定孩子的前途,但成败实定于初中,如果初中阶段没有训练出相当的自学能力,高中阶段想取得好成绩几乎是不可能的。</span></p> <p class="ql-block">第一步:自学的任务和目标非常明确清晰</p><p class="ql-block">告知学生:预习文言文《孙权劝学》有4项任务,完成可得100分。</p> <p class="ql-block">第二步:教一一学习方法</p><p class="ql-block">1,初读,给不会读的生字词做标记。</p><p class="ql-block">2,查字典,给生字词注拼音,查不出的打上问号。</p><p class="ql-block">3,再读,借助工具书与课后注释,逐字逐句翻译课文,实在翻不出的,做标记打上问号。</p><p class="ql-block">4,与互助学习伙伴讨论疑难问题,还解决不了的,留待向老师提问,听老师讲解。</p> <p class="ql-block">第三步:由学生上讲台,展示讲解预习收获。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">让学生讲出来,是最好的学习手段。</span></p> <p class="ql-block">第四步:老师纠错,答疑,拓展。</p><p class="ql-block">第五步:做练习题或模仿作文,检测巩固学习效果。</p> <p class="ql-block">概括就是:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">目标驱动→方法落地→过程指导→收获展示→老师纠错→练习巩固→表扬肯定</span></p> <p class="ql-block">招生电话:0898—32852506</p><p class="ql-block"> 0898—68663081</p><p class="ql-block">陈老师:18876994162</p>

自学能力

老师

字词

学生

预习

纠错

问号

讲解

学习

初中