<p class="ql-block">黄牛勤耕去，玉虎添翼来。新学期，新气象，新目标，新干劲。为了促进学校高质量发展，2022年2月28日上午，我校召开了七、八年级备课组长会，七、八年级备课组长，教研处主任何登前，副主任张丹，分管教研副校长张健，学校党总支副书记、副校长王正义等20余人参加会议。</p> <p class="ql-block">会议首先由教研处主任何登前作教研常规强调：一、教研活动按方案制定计划，定内容定地点定发言人；二、计划中多涉及集体备课，“双减”背景下的作业设计，学生活动等内容；三、本学期七八年级语、数、英、地生、信息学科按期进行专业发展竞赛；四、校际交流活动以同课异构的方式开展；五、鼓励高级教师结对帮扶，抓好年轻教师的培养！</p> <p class="ql-block">接着副校长张健“以‘五抓’思想引领教研工作行稳致远”为题与各备课组长交流。主要围绕如何开展校本教研，如何组织教研活动、如何构建学科教研文化等几个方面对备课组长提出要求和建议。</p><p class="ql-block">一、教研组长如何开展校本教研</p><p class="ql-block">1.认真解读并执行学校的教研工作方案；2.制定可行高校的学科教研计划；3.掌握必要的组织教研活动的理论知识；4.学会团结并激发本组教师的研究激情；5.营造本学科组的校本教研文化理念。</p><p class="ql-block">张校从常规教研、专项教研、学科教研工作计划填写方面对备课组长进行培训，同时与大家一起学习《教育部关于加强和改进新时代基 础教育教研工作的意见》（教基〔2019〕14号），领悟校本教研的意义和目的，不断提高教师基于课程标准的教学水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在如何组织教研活动方面，张校从教研前、教研中、教研后对备课组长进行细致指导！</p><p class="ql-block">并希望各备课组长努力提升自己，拥有丰富的理论知识，高尚的人格魅力，卓越的教研智慧，扎实的专业引领，从而激发教师的研究激情。</p><p class="ql-block">在学科教研文化方面，备课组构建本组文化理念体系尤其重要。可以从校园文化体系中挖掘提炼、可以在教学实践过程中建构、可以结合专业特色及学术氛围中总结、可以在凝聚教师智慧及人生追求中融会、明确学科组建设目标及价值取向！</p> <p class="ql-block">最后，由党支部副书记、副校长王正义作总指导总要求。</p><p class="ql-block">一、备课组长统筹引领，结合教学、新中考、学生实际设计可行性的计划；二、教研活动内容实施要抓实，严格教研纪律；</p><p class="ql-block">三、侧重思考学生如何学，作业设计如何分层布置，落实“双减”；</p><p class="ql-block">四、周测月考要以组为单位统筹坚持，找差距，定好全区排名目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">相信在备课组长的带领下，全体教师全力以赴开展好教研工作，实现学生提升，教师提升，学校整体提升的新面貌，最终实现高质量发展！</p>