东蒙镇中心小学语文优质课评选活动

云卷云舒

为了进一步优化课堂教学，提高我校教师的教育教学水平，2月28日东蒙镇中心小学开展了优质课评选活动。此次活动给大家提供了一个相互交流、学习并展示自己的平台，参加评选的五位教师，精心备课，巧妙设计，完美地诠释了语文课堂的魅力。 本次优质课评比活动，采用同课异构的形式，所选课题是四年级第三组课文《猫》，这是老舍先生写的一篇状物抒情散文，细致、生动地描述了猫的古怪性格和满月小猫的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 　　首先授课的是李姝洁老师，李老师教学思路清晰，过程层次分明，语言亲切，请学生说说自己印象中的猫，创设了非常和谐宽松的学习氛围，激发了学生的学习兴趣，使本节课有了良好的开端。丰富多样的课堂评价语，使整个教学过程饱满、有趣，让学生在轻松、自信的氛围中积极展现自我。小组合作学习交流分享，将课堂推向另一个高潮。 　　孙无忧老师的课堂幽默风趣，风格独特，孩子们亲自到黑板前板书猫的特点，和老师互动表演“屏息凝视”，观察图片体会“枝折花落”的含义，练习说话感悟“可是”的巧妙表达，给学生带来一次次崭新的情感体验。孙老师的课充分体现了“以学生为主体，教师为主导”的理念，真正体现了教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。这是一堂生动有趣的体验课，一场铃声响起、意犹未尽的优质课。 　　张兴华老师和四年级三班的孩子们配合默契，精彩纷呈。张老师的课堂气氛活跃，课件精美，猫的剪纸图片，生动形象，令人眼前一亮，耳目一新。围绕生活主题，张老师创设情境让学生在体验中感悟，在交流中进步，使教学、课堂充满了生命活力，师生在轻松愉快的学习环境中共同体验了分享的喜悦。 　　鲁亚老师注重写作方法的指导，借助不同的圈画符号，抓住文章的关键句，学习“明贬实褒”的写作技巧。鲁老师教态自然大方，语言精炼，短句提问，学生易于接受。教学环节紧凑，让学生轻松理解了大猫的古怪和小猫的可爱。 　　魏龙慧老师借助优美动听的音乐、清晰亮丽的画面、真实可爱的视频，营造了美好、和谐的学习氛围。课堂上，教师妙语连珠，学生精彩不断。魏老师重视学生的朗读指导，通过指名读、齐读、合作读的方式体会作者抓住动物性格特点描写的方法，以读促悟。整堂课，教师情感真切，学生真情释放。 　　此次优质课评选的评委由各学校语文教师代表组成，在韩本清校长、张用梅老师的带领下，评委组认真倾听、仔细记录、公正评分，课后积极交流心得体会，各抒己见，充分肯定了参选教师的闪光点，同时也指出了课堂中存在的不足。活动的开展，加深了教师对教材的钻研和理解，推动了课堂教学向更深、更广的领域迈进。