聚焦学生核心素养，提升全面育人品质——六旺小学陈村分校“强基工程”

小梅

六旺小学陈村分校以立德树人为根本任务，以《中国教育现代化2035》为指导，以影响学生终身发展的阅读、写字、演讲、运动为突破口，以学校“立身在前”为办学思想，着力提升学生的基础素养和基本技能，在全校学生中推行“强基工程”，全面提升我校教育教学的质量和育人品质。以丰富多彩的活动为载体，传承中华民族优秀文化，涵育学生爱国情怀，培养审美情趣，磨炼意志，养成良好习惯，促进学生身心健康、全面发展。 立足课堂教学，扎实推进 　　课堂是学生获得综合素养提升的主阵地，把强基工程的推进和日常的教学紧密结合，注重在课堂教学中培养学生的阅读、写字、口语、运动等各项技能。写字工程依托《习字册》、日常作业、每周习字等，组织作业的检查、评比、展览，通过平常的日积月累的练习，强化写字的指导，扎实不流于形式。坚持学生练字与各科作业相结合，规范作业书写。 　　阅读工程，上好语文课、阅读指导课。组织好晨诵，开展读书交流会、组织阅读竞赛等激发学生的阅读兴趣。演讲工程，上好口语交际课，在各科教学中发展学生言语表达能力，开展课前三分钟演说。运动工程，体育老师上好体育课，增强课程目标意识，围绕体育课程要求和学生体育健康测试的要求，扎实做好学生体育技能训练及检测。 开启多彩活动，兴趣导航 　　我校在强基工程推进中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，通过开展一系列丰富多彩、灵活多样的活动，以形成人人读好书，人人运好动，人人写好字，人人说好话的终身学习的目标。 阅读之星 　　晨诵午读时间，进行《日积月累》诵读及背古诗活动、讲故事，课外阅读必读书分享等。三到六年级，养成不动笔墨不读书的习惯，学生人手准备一本阅读笔记本，组织优秀笔记展览。各班级举办“读书博览会”、“好书推荐”。 书写之星 　　学科教师期末对学生作业从字迹、正确率、订正情况等综合打出等第，举办一次优秀作业展览。每周练一张书法作业，期末，结合作业及书写竞赛情况，评出班级书写明星。 运动之星 　　扎实做好广播体操、跑操运动。开展拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、长跑比赛等，使得我们的校园充满了生机和活力。 演讲之星 　　课前三分钟演说,说学习与生活中的所见所闻，亲身感受，发表自己的观点评论。老师对每个学生的表演做简单评价，打出星级，以鼓励为主。 　　最是书香能致远，唯有墨色方立案。六旺小学陈村分校认真落实“强基工程”的实施要求，人人勤读，乐写、善讲、爱动，收获了累累硕果。随着“强基工程”的深入推进，必能凸显学校办学特色，让学校、学生共同发展、走向辉煌！ “强基”还在继续，我们也在积极探索。相信让学生在“强基”的路上，定会遇见最好的自己！ 编辑人：梁小梅素材提供：全体教师审核人：李甲平