<p class="ql-block"> 有一颗种子，</p><p class="ql-block"> 她拥有神奇的力量，</p><p class="ql-block"> 播种到哪里哪里就会成为最明亮的地 方，种子的名字叫“新教育”。</p><p class="ql-block"> 同样有这么一群人，</p><p class="ql-block"> 她们用生命谱写一篇篇爱的赞歌，她的名字叫“教师。</p> <p class="ql-block"> 新教育认为“生命就是书写一个故事，教育就是让每个人有省察的书写自己生命的故事”。为激励更多老师书写自己的生命故事，记录自己的生命历程，推动教师的专业发展，我校于2022年3月10日在报告厅举行了“教育叙事分享会”活动。</p><p class="ql-block"> 一句句真挚的语言，一个个生动的故事，展开了老师们在新教育路上的点点芳华。</p> <p class="ql-block"> 叙事中，教师们动情、用心、讲真，从平时的点点滴滴出发，用一个个鲜活的生命故事，一段段真切的感悟，讲述自己的生命故事，努力践行新教育人的使命和责任。</p><p class="ql-block"> 听着他们的叙述，我们眼前浮现的是他们的每一次精彩的晨诵、每一张用心的随笔、每一个共读的午后、每一次出彩的教学活动、每一个与孩子谈心的画面……</p> <p class="ql-block"> 陈晴老师说：“要多相信学生一些，我相信，老师的相信对孩子来说是一种鞭策，是一种鼓励，是对学生的一份爱。而这份爱会鞭策着他们在学习的道路上披荆斩棘，快乐的走下去。”</p> <p class="ql-block"> 孙青青老师为大家讲述了她与一1班孩子们的故事。孙老师将新生一年级课程搭建、完美教室布置、晨诵带来的美好体验以及与一年级新生的点滴小事娓娓道来。述说新教育所带来的不一样的教育感受。</p> <p class="ql-block"> 翟丽老师给我们带来了“理性+感性的教育情怀”。从她的演讲中我们明白了面对不同性格、不同成长经历的学生，要善用智慧的方法，表露最真的感情。面对学生身上的“小情绪”、“小矛盾”，教师要多点理性思考、科学引导，多点真心的关怀，真情的鼓励，让每个学生都找到自己闪光的一面，这样，不仅他们的成长之路多了一点快乐，将来的人生之路也多了几分选择。这次演讲，让我们领会到生命教育的意义，感受到过一种幸福完整的教育生活是多么重要。</p> <p class="ql-block"> 黄灿老师：雨过青苔润，风归翠竹竦——守护“梦”的童年</p><p class="ql-block"> 作为一名教师可以没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。作为教师不但要欣赏着他们水晶般的心灵，而且更要保护着他们玻璃一样易碎的心。</p> <p class="ql-block"> 张广云老师向我们娓娓道来：一名新教师的探索之路。朱永新教授在新教育里说过“没有教师的成长，学生的成长是不可能的。”前半学期，虽然张老师从“严老师”暂时变成了“仁老师”，但是现在的她更想做一名“智老师”。在成为一名“智老师”的道路上张老师知道现在自己才仅仅是迈出了一小步甚至还没有迈开步，但接下来的工作中会多向优秀老师学习和请教，不断总结经验努力朝着一名“智老师”前进。</p> <p class="ql-block"> 在新教育的路上，每个人都是一个世界，每个人都是一本书，每个人都有着自己的故事。老师们从他们独特的角度诉说着班级、老师与孩子们的生命成长！</p> <p class="ql-block"> 老师们每一个故事背后都有着一段动人的旋律，一份真挚的情怀，我们被浓浓的爱生之情感动着，被闪光的教育智慧折服着，为生命的不懈努力喝彩着。新教育是“爱的教育”,是“心的教育”，是“信的教育”，更是“行的教育”，让我们怀揣新教育的理想，同心向美，继续朝着明亮那方，前行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文案：张洁</p><p class="ql-block">审阅：孙青青</p>