<p class="ql-block"> 草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。</p> <p class="ql-block"> 春天是万物复苏的季节，更是开展活动的大好时节。本周我们二年级组围绕单元主题“春天”开展了“寻找春天”的主题活动，2月28日上午二年级全体学生走出教室，走进大自然，让我们来一场与春天的浪漫“约会”吧！</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们排着整齐的队伍，蓄势待发！</p> <p class="ql-block"> 沿着校园弯弯的小路，同学们边走边观察，已经迫不及待开启了寻找春天的步伐。</p> <p class="ql-block"> “春天在哪里呀？春天在哪里？……”伴随着这欢快的旋律，同学们踏着轻盈的步伐，成群结队来到公园里寻找春天的足迹。</p> 看春天 <p class="ql-block"> 春天在哪里？春天在同学们的眼睛里！</p><p class="ql-block"> 看，同学们观察得多仔细！</p> <p class="ql-block"> 小草探出了绿油油的小脑袋！</p> <p class="ql-block"> 万年青吐出了点点新芽！</p> 触春天 <p class="ql-block"> 春天在哪里？春天在学生们的指尖上！</p> <p class="ql-block"> 看，同学们触摸到了春天！</p> 写春天 <p class="ql-block"> 春天在哪里？春天在同学们的笔记里！</p> <p class="ql-block"> 看，同学们写得多认真！仿佛春天被他们尽收眼底，赶紧拿笔记录下来。</p> <p class="ql-block"> 优美的文字在她的笔尖流淌，简直就是一个小诗人了！</p> <p class="ql-block"> 来到了公园的亭子，同学们驻足停留。他们时而仰望天空，时而低头沉思，时而互相交谈，到处捕捉着春天的气息，感受着春天的美好。</p> <p class="ql-block"> 游园结束，同学们还不忘和这个春天合影留念。</p> 绘春天 <p class="ql-block"> 回到宁静的校园，坐在窗几明净的教室，同学们用手中的彩笔将眼中的春天描画，这个春天走进了教室，更走进了同学们的心里。</p> 思春天 <p class="ql-block"> 在这生机勃勃的季节里，通过“寻找春天”的主题活动开展，孩子们走进大自然，不仅开阔了视野，增长了知识，萌发🌱了对春天的热爱❤️，同时也享受到了大自然给我们带来的乐趣。孩子们在寻找春天中探索，在探索中学习，在学习中成长。</p><p class="ql-block"> </p>