<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩！为全面贯彻落实上级主管部门相关要求，扎实做好疫情防控工作，进一步提高学校疫情防控和应急处置能力，做到“平安开学，开学平安”。2022年2月28日，我校开展了春季开学前疫情防控模拟演练。</p> 模拟演练场景一 师生入校时，有发热情况 <p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。</p> <p class="ql-block"> 校门测温值周教师提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，使用额温仪对入校师生进行体温检测。</p> <p class="ql-block"> 测温教师发现一体温异常并伴有咳嗽症状孩子，体温37.7℃，立即报告保健教师。保健教师将让其转移至隔离室进行二次测温，并进行询问，做好记录。</p> <p class="ql-block"> 保健教师复测体温后发现体温超过37.3℃，立即向学校突发应急处置专班负责人报告情况。负责人立即向上级汇报，并与疾控中心联系。最后，由疫控中心专用车接学生到医院进行诊治。学生离校后，消毒专班对隔离室进行全面消杀。</p> 模拟场景二 上课时某班有学生发热情况 <p class="ql-block"> 上课期间，二年一班一名学生出现不适症状。班主任及时发现，经过测温该生体温38.1℃。</p> <p class="ql-block"> 班主任立即组织全班学生戴好口罩并立即向保健教师报告。</p> <p class="ql-block"> 学校保健教师迅速将该生转至隔离室再次进行体温检测并进行询问，做好记录。</p> <p class="ql-block"> 保健教师立即向孙书记报告情况。</p> <p class="ql-block"> 孙书记接到消息后第一时间向上级汇报，等待上级指示。同时，通知学校应急专班启动学校应急机制。</p> <p class="ql-block"> 人员隐患排查专班负责人组织人员对该生活动史、人员接触史进行排查，按规定拟稿上报。在疫控部门指导下由120接学生到医院进行诊治后，通风消毒专班对班级、走廊进行全面消毒处理。宣传与舆情应对专班组织人员摸排情况，做好舆情应对。及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况，对学生开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的情绪，进行正面宣传引导，避免过度恐慌，确保校园稳定。</p> <p class="ql-block"> 通过此次开学前的疫情防控演练，学校进一步规范了疫情期间的开学流程，提高了学校教职工应对疫情的防范意识和面对突发状况时的应急能力，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力，为顺利开学打下了坚实基础，为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。</p>