<p class="ql-block"> 俗话说得好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，2月27日上午在梅园召开了班主任工作交流座谈会。</p> <p class="ql-block"> 首先，德育副校长王静安勉励所有的班主任要以“立德树人”为根本任务，充分发挥自己的智慧，提高班级管理水平，她说，作为班主任，要用欣赏的眼光发现孩子最多的闪光点、要以共情的方式指出孩子的缺点。接下来六位优秀班主任代表都进行了精彩的发言，</p> <p class="ql-block">张琳老师是一位经验丰富的班主任，时刻关注着学生们的思想动态，用“爱”去感化学生用“细”观察学生，用“严”镇住学生，让我们感受到了“爱而 有方”的教育方式，</p> <p class="ql-block"> 周希彦老师从“加强家校合作，共促学生发展”来实施班级管理，低年级得学生管理更需要老师的了解，爱心和鼓励，让我们对班级管理有了更进一步的认识！</p> <p class="ql-block"> 彭芳老师注重班级的“仪式感”，从她身上看到了她对工作的责任感，感受到了她对孩子的爱，</p> <p class="ql-block"> 张新春老师给孩子们慈母般的爱，用不同的方法对待不同的学生，结合自己的工作实际从全面了解孩子的家庭情况，健全班级的规章制度，看到了她对工作的强烈责任感和使命感</p> <p class="ql-block"> 刘广菊老师让学生个体与班级体联系起来，激发学生参与班级管理的热情，充分锻炼学生能力，</p> <p class="ql-block"> 周娟老师去每一位学生的家里进行家访，去了解学生的家庭环境，用自己无私的爱关心着班上的每一个孩子，不放弃每一个学生，她把班主任工作当作了一种信念、一种幸福以上六位班主任通过一个个真实、鲜活的典型案例，介绍了她们作为班主任的的做法和体会</p> <p class="ql-block"> 最后，黄生智校长对本次会议进行总结。他说班级工作是整个学校工作的至关重要的一环。做好班级工作，根本在于态度，关键在于行动，只有对学生倾注真诚的师爱，学生才会“亲其师而信其道”。同时他也向大家提出了工作的期望，勉励全体班主任做北小“有责任心、爱心、细心、耐心、童心的“五心”班主任。</p> <p class="ql-block"> 这次班主任经验交流会，给老师们搭建了一个互相交流、互相学习的平台，提高了班主任队伍的整体素质，尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平，更好地探索班级工作的新方法，切实解决了班级工作中存在的问题。同时要求班主任老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验。我相信，通过我们的不懈努力，城北小学定能绽放光彩!</p><p class="ql-block"><br></p>