<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ——锦山三中一学部读书交流纪实</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 欲求教书好，先做读书人 。随着“双减”政策的不断推进，锦山三中积极探索“双减”背后的“增效”，即在为学生减负的同时，注重教师专业素养的提升。为使“双减”政策和提升教师素养更好结合，为打造学习型教师团队，提高教师的综合素养，进一步激发教师们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围, 锦山三中一学部全体教师共77人，在张文兰主任的带动下，组建了读书交流群，开启了一段美妙的读书之旅……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 读书之旅之《为什么是抚松》</span></p> 一起旅行 拨云见日 ——制定读书计划 遇见阅读，遇见更好的自己 共沐书香——上传读书笔记 书有光，读最美。 且读且思且行 百家争鸣——交流读书心得 问渠哪得清如许?为有源头活水来 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “沟”者，渠也，“通”者，连也。沟通本身的意思是借助某种渠道使双方能够通连。有效的双向沟通是指我有效地表达自己的信息，而对方的回应是我所祈望的。听人分享，大概是最美好的事情之一了，老师们真诚的态度、真挚的语言、独到的见解、细腻的感情，引起了思想上和情感上的共鸣。与书为伴，与经典为友，与同伴对话，陶冶思想，厚重积淀，提升自我。</span></p> 妙笔生花——写出读书感悟 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。让每一名教师都“动”起来，让每一个学生都“活”起来，让每一节课都“乐”起来; 让新型师生关系都“好”起来，让每一个角落都“美”起来。如果是这样，何愁我校教师不能化蛹成蝶 ? 何愁素质教育在我校不能真正落实? 又何愁办不成人民满意的学校呢? </span></p> 协心戮力——创造生命奇迹 春风拂面书香来，桃李润雨花自开 坚持不懈——打造书香教师 把握今天，精彩明天! <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你读，我读，读出生命的精彩，有阅读的生命是清香的。那些情思，那些智慧，借着阅读在我们此后漫长的一生中草蛇灰线，伏脉千里。“一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。”每一位教师想要永葆青春，魅力四射，那一定要经常读书，让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。一个人走的快，一群人走的远，我们将继续走在美丽阅读的路上，因为我们深信 “</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">行动就有收获，坚持才有奇迹”!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 撰稿：锦山三中 王文洁</span></p>