<p class="ql-block ql-indent-1">“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”。探究性的作业，是通过对问题进行探索与研究，并形成书面报告的一种长期的作业类型，可以培养学生发现问题、解决问题的能力。2021年1月，我们第一次尝试做了一些探究性作业，首先我们布置了作业超市，由学生自主选择作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！一个假期过去，我们的小朋友们都多棒！</p> 数学小讲师 <p class="ql-block ql-indent-1">小老师上线啦~🤓🤓</p> 数学小日记 <p class="ql-block ql-indent-1">看看我今天体验的数学生活~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学来源于生活。</p> 数学四格漫画 <p class="ql-block ql-indent-1">四个小格子成为一方天地，让我们尽情的绘画吧~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习原来很快乐~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">仔细认真的小朋友~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">购物中也要用到数学。</p> 探究性作业：大数 <p class="ql-block ql-indent-1">思维导图表现我认识的 数</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看，数字里还有这么多学问~</p> 探究性作业：除法 <p class="ql-block ql-indent-1">“除法”也有说明书</p> 探究性作业：重量 <p class="ql-block ql-indent-1">可爱的天平⚖️娃娃~</p> 数学绘本创作 <p class="ql-block ql-indent-1">“学习可以让我很快乐。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小蜗牛去旅行</p> <p class="ql-block ql-indent-1">可可过生日</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次作业虽然有的同学出现了错误，不过能在预习的过程中做到这样，已经是很欣慰了~经过这次探究活动，可以明显看出同学们的数学积极性提高了，小讲师们眼中闪着光，增加了自信心。希望今后的日子里，我们再接再厉，奔跑起来，跨越赶超，一起迈向更美好的未来~</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：陈南南</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审阅：徐法通</p>