<p class="ql-block"> 寒假是校园生活的延续,更是堂五彩斑斓的生活课。在落实好“五项管理”和“双减”政策的前提下,同学们在老师和家长的引导下,度过一个充实、快乐、有意义的寒假<span style="font-size:18px;">。完成了精彩纷呈</span>、突出综合实践活动的特色寒假作业。</p> <p class="ql-block"> 01 温故知新 时光不废</p> <p class="ql-block"> 假期里的学科学习是对学生“学校教育”的有效补充。老师们通过寒假作业安排,引导学生及时梳理总结,温习已学过的知识,认真完成寒假作业,巩固学期课程内容,坚持学习不断线。学生们主动完成了每天学习任务,营造了浓厚的学习氛围,培养了学生自主学习的意识和持之以恒的品格。</p> <p class="ql-block"> 02 快乐阅读 滋养心灵</p> <p class="ql-block"> “读万卷书,行万里路。” 阅读,可以扩大视野、发展智能、滋养心灵、塑造人格,给予人以深厚的人文情怀。孩子们捧着一本本书沉浸其中,感受着阅读带来的无限快乐,丰盈的精神世界也在这一本本书中被树立起来。</p> <p class="ql-block"> 03 刻苦练字 修养心性</p> <p class="ql-block"> 郭沫若老先生认为:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。”因此,写好字对开发能力、陶冶情操、促进学生的全面发展都有积极的影响。寒假期间,同学们坚持习字,勤奋不辍,一个个方正美观的汉字让人心生愉悦。</p> <p class="ql-block"> 04 美育涵养 崇文尚艺</p> <p class="ql-block"> 同学们在这个“缤纷”的寒假里开启了自己的崇文尚艺之旅,或画画,或跳舞,或唱歌,这些丰富的艺术熏陶,激发了学生们感受美、发现美、创造美的意识,提高了学生的审美能力和艺术素养。</p> <p class="ql-block"> 05 坚持锻炼 健康体魄</p> <p class="ql-block"> 少年强则国强。健康的体质是生活和学习的基本保障。丰富多彩的假期生活,当然少不了体育运动。寒假期间,同学们每天进行适量的体育运动:跳绳、晨跑、仰卧起坐、打篮球、打乒乓球等,让身体的每个细胞都“动起来”,孩子们在体育锻炼中享受乐趣、锤炼意志。</p> <p class="ql-block"> 06 分担家务 知劳感恩</p> <p class="ql-block"> 洗衣、扫地、洗碗、做饭……这些看似简单的家务劳动,不只锻炼了孩子们的生活自理能力,更是培养了他们的责任意识。在劳动中,他们学会了珍惜和感恩,明白了家庭的责任和义务,激发了他们敬老、孝老、爱老的热情。</p> <p class="ql-block"> 07 社会实践 知行合一</p> <p class="ql-block"> 书本知识的学习让我们通晓古今,满腹经纶, 而于社会实践中的历练,则使我们升华素养,增长才干。新春佳节将至,为了让同学们了解和传承中华民族传统文化,切实感受春节的祥和喜悦气氛,孩子们用一颗火热的心投入到生活实践中去。参与家庭忙年,记录忙年过程,体验传统民族文化;走亲访友,实践春节礼仪;写春联、卖春联、卖年货、帮助村社义务清扫卫生等。这些实践活动,让学生有机会融入社会生活,增加了学生的社会经验,增强了学生的文化传承意识。</p> <p class="ql-block"> 一元复始春光秀,万象更新鸿运来。伴随着收获的喜悦,我们迎来了充满希望的新学期。新的征程,新的希望,让我们继续出发!</p> <p class="ql-block">编辑:刘杰</p><p class="ql-block">图片:五年级班主任</p><p class="ql-block">审核:杨永平</p>