<p class="ql-block"> 2022年2月28日上午，福州市铜盘中心小学举行2022年春季学期初“双减”工作推进会。会上，行政班子所有成员认真学习了2022年省、市教育工作会议精神，同时结合本校的实际情况，进行了热烈研讨。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师大会上，林彤校长向全体教师传达了2022年省、市、区教育工作会议精神。她表示，落实“双减”新政，事关立德树人根本任务。学校作为基础教育部门要切实减轻学生过重的学业负担，促进学生德智体美劳全面发展和健康成长。我校“双减”政策落地举措为：一个中心点，“减负提质、五育并举”；两个抓手，作业设计与应用、课后服务；一条“减负提质”主线，期初规划—每周集备—资源共享—课堂教学—作业布置及反馈—教研研讨；责任到人，建立校长—教学口行政—备课组长—班主任—任课教师的责任链；同时进一步开展大单元、项目化、跨学科作业设计与应用研究，提升学生解决实际问题的能力。</p><p class="ql-block"> 她叮嘱全体教师要继续认真学习宣传国家“双减”政策，遵循教育教学规律，规范教育教学行为，实现减负提质，以务实的工作提升人民群众教育获得感、幸福感、安全感，培养面向未来的接班人。</p> <p class="ql-block"> “师傅小妙招”分享会上，三位老师立足“双减”大背景，结合各自学科，分享了自己的实践体验与思考。</p><p class="ql-block"> 语文学科许梅青老师在认真理解“双减”政策后，根据六年级学生的年龄特点，联合体育老师、心理老师共同设计了福道与身心健康项目化学习研究活动，让学生在假期亲近大自然，跑步打卡，强身健体。 此项活动不仅有益身心，更是锻炼了孩子坚持不懈挑战自己的精神。</p> <p class="ql-block"> 数学学科陈延烁老师在“双减”背景下结合中国新春传统文化，设计布置了“精打细算办年货”和“科学管理压岁钱”两项寒假作业，引导学生在实际生活中发现数学、感受数学，并学着灵活运用数学知识。</p><p class="ql-block"> 数学老师还在交流群里对孩子们进行指导，对孩子们的成果进行批阅反馈，让孩子“在做中学，在学中做”。</p> <p class="ql-block"> 英语学科林晓薇老师认为在“双减”背景下，除了学校课后服务需基本满足学生需要外，作为老师更应注重有效提升本学科教学质量。英语组老师们依托备课组集体智慧，以“有计划有准备有内容”为主旨，探讨如何灵活设计教学活动，创造性设计分层次作业，从学生实际出发，真正帮助学生扎实掌握所学，稳步提高。</p> <p class="ql-block"> 本次的“双减”工作推进会及分享会内容充实，不仅让所有教师更深刻理解了国家“双减”政策，增进了教师间的交流互动，也为教师对“双减”背景下如何有效教学带来了许多启发，让参会教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">图文：唐 雯</p><p class="ql-block">审核：教导处</p><p class="ql-block"><br></p>