香樟校园皆净美 班班文化皆璀璨 ——上饶市第一小学三江总校班级文化布置评比

香樟一小

<p class="ql-block">  为了更好地发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,体现班级文化建设的特色,增强学生的集体荣誉感和责任心。2月24日下午,上饶市第一小学三江总校举行了 “香樟文明娃 一起向未来” 我的班级我做主班级文化布置比赛。</p> 生机盎然 香樟风采 <p class="ql-block">  在班主任们和同学们的共同努力下,每一间教室都布置得生机盎然,每一面墙都充满着浓郁的文化气息。班风班训、班级照片、班级公约、作品展示等一个个内容丰富、生动有趣的专栏成功地展示着班级风貌。不同班级通过不同的方式着力培养学生文艺素养、文明礼仪和行为习惯养成等。</p> 班级特色 你我共创 <p class="ql-block">  班级风采牌是一个班的形象代表。有助于学生对班级产生认同感和自豪感,能加强一个班级的凝聚力,更能增进同学间的了解和信任。</p> <p class="ql-block">  全班同学集体讨论制定了自己的班级公约。有了这份“爱的约定”,同学们逐渐形成了自主管理,班级井然有序。</p> <p class="ql-block">  “小水滴”志愿者是香樟校园一道靓丽风景。增强了班集体的凝聚力,同学们的主动性、责任心、义务感得以激发。</p> <p class="ql-block">  红领巾争章园地各具特色。同学们在成为“社会主义事业合格建设者和接班人”的路上你追我赶。</p> 沐浴书香 呵护心灵 <p class="ql-block">  打造特色图书角,各班建立了自己的借阅制度,配备了专门的图书管理员,同时有完善的借阅记录。良好的读书氛围,充分发挥了图书角的作用。同学们可以尽情地沐浴书香,放飞梦想。</p> 小小讲解 有声有色 <p class="ql-block">  本次活动最亮眼的是教室里如精灵般的“文明小使者”们,他们用自己的理解,点缀了所在班级文化建设的浩瀚星空。</p> <p class="ql-block">  在“好习惯成就一生”的办学理念指导下,一面面无声的墙壁,变成有声的教育。个性化的班级布置既有整体布局又处处体现细节,既简洁美观又体现实用与特色,让小小的教室展示了无限的魅力。此次班级文化建设活动既美化了学习环境,也培养了香樟娃的主人翁意识和合作精神,增强了班集体的凝聚力,更好地展示了积极向上的精神风貌。</p>

班级

香樟

同学

展示

文化

布置

凝聚力

特色

班集体

教室