陈涛中学积极推进课堂教学改革 新学期开始，陈涛中学积极推进课堂教学改革，坚决把新课改落实到实处，目前课堂教学改革工作在稳步推进中。 校长室对这次新课高度重视。首先在2月25日晚召开了全体教学人员会议，重点探讨课堂教学中如何凸显学生的主体地位，如何让课堂活起来。会上分发了《滨海县陈涛中学课堂教学案设计要求》，耿立广校长亲自带领大家一起学习，他强调课堂流程主要有以下6个步骤，一、导入出示本节课学习目标；二、学生自学；三、组织学生讨论、交流、汇报；四、教师点拨、归纳总结；五、当堂训练；六、课堂回顾。校长室就课改做了详细的工作安排：一、召开各类会议，统一思想，提高认识。二、各学科骨干教师开设研究课进行试点。三、组织听评课研讨。四、做好阶段性小结，及时查漏补缺。五、落实随机听课活动。要求3月21日前分管校长将结合的学科组所有老师的课听一轮；分管主任把本年级所有老师的课听一轮；教研组长、备课组长把本教研组、备课组所有老师的课听一轮。六、做细做实课堂教学常规检查与通报工作。七、3月20日起分年龄段组织课堂教学大比武。八、5月份对集团校举行开放日活动。九、做好过程检查与考核评价结合工作。十、组织学生和家长评教活动。 开学第二周的周一校长室安排了孙慧君等六位老师开设了新课改的示范课。校长室、教务处领导及相关学科的老师都认真的参加了活动。大家在示范课评课过程中各抒己见，展开了热烈的讨论。各学科负责人就每一节课进行了逐一点评，并提出自己的见解和主张。 新课堂改革示范课后各个学科分别召开了课改专题会议，参与一线教学的老师结合教学实际表达了新课程教学改革的优势以及教学过程中暴露出来的问题。课堂实践、课后反思、技术反馈，环环相扣，有条不紊。<div><br> </div> 备好课是上好课的前提，教研与教学密不可分。校长室要求大家一定要统一思想，明确方向，重点就集体备课、落实课改六步骤等方面做解读和培训；同时，针对近期新课堂教学改革推进过程中出现的一系列问题，及时提出解决办法。 负责教学的吴进礼副校长指出自主学习和合作探究、分组讨论是新课堂教学环节中的精髓，学习小组建设是新课堂的关键，教材依然是新课堂的根本和第一要素，在实际教学中一定要明确，课堂的主体是学生，切不可本末倒置。 新课堂教学改革是一个动态的发展过程，任重而道远，我们全体陈中人将会沐浴着春风，行走在探索前进的道路上，也一定会硕果累累迈向教育教学成功的彼岸。<br> <br>