全民阅读,教师为先——竹林关镇丹水小学教师阅读倡议书

🍑甜猪

<p class="ql-block" style="text-align: center;">读书是一次旅行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">漫步的是自己的心灵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">打开自己,让文字牵着思想远行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">沿途山川河流,有旖旎风景</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——《读书》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲爱的老师们:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 书籍是智慧的宝库,阅读是思维的火花。为激发一线教师阅读兴趣和热情,进一步丰富一线教师精神文化生活,形成浓厚的全民阅读氛围,本学期竹林关镇丹水小学将开展“全民阅读,教师为先”教师每日阅读一小时活动。在此,我们诚挚地向全校教师发出每天阅读一小时的倡议:</p><p class="ql-block"> 1、精心研读一本教育类专著,如苏霍姆林斯基《给老师的建议》、朱永新《教育的奇迹》等。</p><p class="ql-block"> 2、阅读经典书籍,写一篇读后感(1000字以上)。</p><p class="ql-block"> 胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师们,让我们一起走进书香芳草地,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建温馨的书香家庭、和谐美好的书香校园,积极打造一个属于我们教师的书香人生!</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">注:我校将在本学期举办“品味书籍香,奋发育人路”读书分享会、经典名著诵读会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 附:《竹林关镇丹水小学教师推荐书目》&nbsp;</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">竹林关镇丹水小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年2月27日</p><p class="ql-block"><br></p> 推荐书目 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">职业认同类</span></p><p class="ql-block">1.《孔子传》 鲍鹏山著 中国青年出版社</p><p class="ql-block">2.《给教师的建议》 【苏】B.A.苏霍姆林斯基著/杜殿坤译 教育科学出版社</p><p class="ql-block">3.《孩子们,你们好》 【苏】阿莫纳什维利著/朱佩荣译 教育科学出版社</p><p class="ql-block">4.《第56号教室的奇迹》 【美】雷夫·艾斯奎斯著/卞娜娜译 中国城市出版社</p><p class="ql-block">5.《中国著名特级教师教学思想录》吴正宪、窦桂梅等著 华东师范大学出版社</p><p class="ql-block">6.《情境教育的诗篇》 李吉林著 高等教育出版社</p><p class="ql-block">7.《岁月如歌》 于漪著 上海教育出版社</p><p class="ql-block">8.《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》 于永正著 教育科学出版社</p><p class="ql-block">9.《爱心与教育》 李镇西著 文化艺术出版社</p><p class="ql-block">10.《从优秀教师到卓越教师》 安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔著,范杰译 中国青年出版社</p><p class="ql-block">11.《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》 【美】乔纳森·考泽尔著/史亚娟译 华东师范大学出版社</p><p class="ql-block">12.《教师作为知识分子——迈向批判教育学》 【美】吉鲁著,朱红文译 教育科学出版社</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">专业发展类</span></p><p class="ql-block">13.《陶行知教育名篇选》 陶行知 著/董宝良编选 人民教育出版社</p><p class="ql-block">14.《蔡元培教育论著选》 蔡元培 人民教育出版社</p><p class="ql-block">15.《教育的目的》【英】怀特海著/庄莲平,王立中译文汇出版社</p><p class="ql-block">16.《什么是教育》【德】卡尔·雅斯贝斯著/邹进译 生活·读书·新知三联书店</p><p class="ql-block">17.《民主主义与教育》 【美】约翰·杜威著/王承绪译 人民教育出版社</p><p class="ql-block">18.《思维与语言》 【苏】列夫·维果茨基著/李维译 北京大学出版社</p><p class="ql-block">19.《静悄悄的革命》 【日】佐藤学著/李季湄译 教育科学出版社</p><p class="ql-block">20.《有效的学习型学校——提高学生成绩的最佳实践》【美】杜富尔、埃克著/聂向荣等译中国轻工业出版社</p><p class="ql-block">21.《什么是好的教育》 刘铁芳著 高等教育出版社</p><p class="ql-block">22.《问题学生诊疗手册》 王晓春著 华东师范大学出版社</p><p class="ql-block">23.《爱弥儿——论教育(上下卷)》 【法】卢梭著/李平沤译 商务印书馆</p><p class="ql-block">24.《全面课堂管理》 【美】琼斯著/方彤等译 中国轻工业出版社</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">视野拓展类&nbsp;</span></p><p class="ql-block">25.《教师人文读本》增订本(上中下) 张民生、于漪主编 上海辞书出版社</p><p class="ql-block">26.《唐宋词十七讲》 叶嘉莹 北京大学出版社</p><p class="ql-block">27.《文明之光》 吴军著 人民邮电出版社</p><p class="ql-block">28.《吾国吾民》 林语堂著 江苏文艺出版社</p><p class="ql-block">29.《美的历程》 李泽厚著 生活·读书·新知三联书店</p><p class="ql-block">30.《中国哲学简史》 冯友兰著/涂又光译 北京大学出版社</p><p class="ql-block">31.《苏菲的世界》[美] 乔斯坦·贾德,萧宝森译 作家出版社</p><p class="ql-block">32. 《万物简史》 比尔·布莱森著,严维明陈邕译 接力出版社</p><p class="ql-block">33.《科学的历程》 吴国盛著 北京大学出版社</p><p class="ql-block">34.《社会学的想象力》 (美)米尔斯著,陈强/ 张永强译 生活读书新知三联出版社</p><p class="ql-block">35.《童年的消逝》 【美】尼尔・波兹曼著/吴燕莛译 广西师范大学出版社</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">竹林关镇丹水小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年2月27日</p><p class="ql-block">文字:刘繁荣</p><p class="ql-block">审核:贺丹斌</p>

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