西菜园小学线上音乐课🎵——古典音乐欣赏课🎻🎷

心灵的和弦

<p class="ql-block">同学们,欢迎来到今天的线上音乐课堂。今天的音乐课,老师将带领大家欣赏几首著名的古典音乐。</p><p class="ql-block">提到古典音乐,大部分人脑海中都会浮现出“高雅”、“严肃”、“冗长”等词汇,这些词听起来就让人觉得古典音乐貌似“很难懂”,并非如流行音乐那般轻快悦耳,容易让人印象深刻。</p><p class="ql-block">但实际上,古典音乐是最能经受住岁月考验,久盛不衰的音乐,它所承载的厚重内涵和复杂多样的创作技术是人类文明史上最璀璨的瑰宝。</p><p class="ql-block">古典音乐来源于人们的情感,更源于平凡的生活。相信这些古典音乐,你们一定都听过,下面请爸爸妈妈和我们一起欣赏一下吧!</p> <p class="ql-block">1、小夜曲(舒伯特)</p><p class="ql-block">小夜曲是一种音乐体裁,用于向心爱的人表达情谊。舒伯特根据雷尔什塔布的诗所写小夜曲,是一首脍炙人口的名曲,旋律轻盈婉转,伴奏模仿拨弦乐器的声音,时而和歌声相应和,给歌曲创造了一种优美恬静的意境。</p> <p class="ql-block">2、贝多芬《c小调第五交响曲》</p><p class="ql-block">又名命运交响曲,作品67号,(1807-1808)贝多芬开始构思并动笔写《c小调第五交响曲》是在1804年,那时,他的耳聋已经完全失去了治愈的希望,他热恋的情人朱丽叶·琪察尔迪伯爵小姐因为门第原因离开了他,再加上当时的德国正处于一个令人窒息的封建时期。一连串的遭遇让贝多芬备受打击,但这位坚强的音乐巨人并不想就此认命,更不想屈服于命运对他的捉弄,他想要向命运、向大家证明,即使自己耳朵聋了,照样可以进行音乐的创作。</p> <p class="ql-block">3、匈牙利舞曲5号</p><p class="ql-block">勃拉姆斯是德国古典主义最后的作曲家,出身于汉堡的一个音乐家庭,是创作和演奏并重的作曲家,勃拉姆斯与舒曼夫妇、李斯特等浪漫派音乐家交往甚密,得到他们的赏识和支持。他的作品兼有古典手法和浪漫精神,极少采用标题,作品气势宏大,笔法工细,情绪变化多端,《匈牙利舞曲》第五号,节奏自由,旋律有各种各样的装饰,速度变化激烈,带有一定的即兴性,是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲。</p> <p class="ql-block">今天的古典音乐就欣赏到这里,课后让我们写一篇30字左右的观后感,有兴趣的同学可以在学习之余,自行欣赏其他古典乐曲,陶冶情操,舒缓身心。😃</p>

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